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大学社会职能的演进是导致政府干预大学的首要动因,它决定着政府干预大学的程度、范围和方式。政府对大学干预模式的选择,不仅取决于具体国家的经济运行机制和政府管理模式,还取决于大学自身的发展程度和发展水平。 相似文献
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