论强化大学生的阶级属性意识

这些年来,由于人们对阶级斗争在一定范围内存在及其表现形式认识模糊,不少大学生不明确自己的“社会身分”,看不到国际国内社会的矛盾和斗争,政治敏感性差,免疫功能低,以至酿成了去年春夏之交的政治风波。风波过后,高校学生思想政治工作引起了广泛的重视,笔者认为,对大学生进行思想政治教育,不可忽视强化他们的无产阶级阶级属性意识。一、强化大学生的阶级属性意识是由国际     

从生活的视野看共产党人的人生追求

共产党人是什么样的人,这要看我们从哪个角度看,从政治的角度看,共产党人是中华民族的先锋战士;从生活的角度看,共产党人是热爱生活、追求生活意义的人;而作为一个完整的人,这二者应是一个人同时拥有的。也就是说,不管是基于生活事实还是逻辑推论,真正的共产党员应该既是“先锋战士”,又是拥有幸福生活的人。但是给人们的印象不是这样,好像“鱼”和“熊掌”不可兼得。其原因在于我们用利益代替生活,我们只有利益的视野而缺乏生活的视野。只有具有生活的视野,才能理解一个合格而又真实的共产党人的所思所想和所作所为。一谈到生活,就涉及到对…     

德育学科性质的科学取向与规范取向:从教育学到德育学

德育学科的建构首先在于明确本学科的性质。德育学脱胎于教育学,教育学科的分化有助于我们认识德育学科的规范性质,摆脱因受科学主义泛化影响而盲目以科学理论自居的倾向。