科举考试旅行与“大陆游学”之比较

科举考试在中国历史上有重要的作用。文章针对清朝科举与同时期英国的“大陆游学”所造成的社会影响进行分析，指出二者在出行动机、人员构成及旅游形式等方面均有异同。对比分析两者的异同，对研究当代修学旅游有一定借鉴意义，同时有助于更好地阐明教育对旅游发展的积极影响。     

批判地继承:毛泽东对中国传统文化的科学态度

毛泽东提出要用马克思主义的立场方法对中国传统文化进行批判地继承,取其精华、去其糟粕,古为今用、推陈出新。从此,"批判地继承"成为传承和利用中国传统文化的基本原则。在"批判地继承"原则指导下对中国传统文化进行大量清理,整理出许多可为今天所用的优秀传统文化资源。批判地继承传统文化,涉及文化领域马克思主义中国化的问题,正确利用传统文化资源是建设社会主义文化的重要组成部分。     

论《史记》对黄老学的贡献

黄老学是战国中期至汉文景时期兴盛的重要学说,司马迁及其所著《史记》对黄老学的贡献极大.在《史记》之前的文献中没有出现过黄、老合称,更没有黄老学的名称,《史记》为黄老学命名,通过为黄老人物立传而记载了黄老学发展史,通过记述历史和历史人物的活动诠释黄老若干理论,创造性地发展了黄老学的若干理论.     

媒体从业人员负面心态浅析及建议

近年来,中国媒体行业处于转型期,媒体从业人员的生存状态不容乐观,使其从业心态受到较大影响,如降低自己的角色期待,新闻工作的神圣感丧失;对所在媒体缺少归属感和忠诚感;职业发展空间受限,相应带来的是职业满足感降低,等等。为此,建议有关媒体单位制定公平合理的绩效考核机制和薪酬标准,建立可持续人才激励机制,同时对新闻从业人员开展多种形式的学习培训,营造企业文化氛围,培养优秀媒体人才队伍。     

从《史记·循吏列传》看司马迁所受黄老学影响

司马迁受黄老思想影响很大,《史记.循吏列传》表现得较为突出。首先,循吏的名称是源于黄老学概念"因循",突显其"循理奉职"的特点。其次,《循吏列传》选取的孙叔敖等五人事迹体现出不同于儒家、法家的黄老思想,例如提倡因民便利而立法,循法而治;法律是一切的准绳,法治高于人治。但从司马迁的政治思想看,他在考察历史现实和吸收诸子百家的基础上,对社会政治形成了自己的一家之言,他的思想具有儒道相通的特点,不能说他的思想属于道家黄老学派。