孟子人格精神对青年成才的启示

高尚的人格是力量美的象征，是“仰不愧于天，俯不怍于人”的光明磊落、堂堂正正和铮铮铁骨。只有那些具备着高尚人格的人，才是真正的成功者；只有具备着高尚人格的青年，才可以称之为真正的成功青年。     

中国传统孝文化在青少年德育中的作用——由青少年孝道缺失引发的思考

孝文化是中国传统文化的核心内容,但由于受市场经济和西方文化及价值观的影响,一些年轻人孝意识淡漠已成为社会的一大隐忧.解决的途径:一是重视孝文化校本课程的开发；二是发挥学校德育主渠道作用；三是发挥学校、家庭和社会的合力作用,建立“三位一体”的孝德教育模式,把孝文化作为学校德育的重要内容,使其在当代青少年德育中发挥作用.     

青少年文化选择与个体成才

青少年能否发展成才主要受以下三个方面的影响:一是知识结构和文化观念的影响制约青少年对文化的选择;二是素质作为青少年成才的必然条件,素质的提高又受到文化选择的制约和影响;三是正确的文化选择有助于青少年成才,反之,青少年将受到不良文化的影响而可能成为有问题青少年.     

用人失察当严究

在一批又一批贪官、蛀虫，被依法惩办的时候，人们的思考也越来越多：我们有严密的组织人事制度，这些贪官、蛀虫何以能顺利通过层层考察，而掌握了各单位、各部门的重要权力？一个重要的原因就是用人失察。用人失察，原因当然是多方面的，除了被考察对象的善于伪装、权力到手后的蜕化变质等等因素之外，用人腐败是一个重要原因。现在，在用人问题上，权钱的交易以及卖官鬻爵之风又在一些部门沉渣泛起。有的干部心术不正，才疏学浅，品德低下，作风浮躁，凭借他们的德行，不可能得到重用，但他们有一个最大的“优点”，就是善于投机钻营，于…     

美育与青少年养成教育

“养”即培育、训练、修正的意思,是一种长期地自觉自愿的意识行为。“养成教育”就是通过教育的形式,培养未成年人知、情、意、行等素质,使之养成良好的符合社会道德规范的行为习惯,并形成为固有的个性特征。美育是养成教育的重要手段,是依靠审美情感使人的心灵受到感化的教育     

三余镇上“铁包公”

在江苏省通州市，有一位被人们称为“铁面包公”式的纪委书记，他的名字叫陈元发。他担任三余镇纪委书记7年，亲手查结来信来访55件，立案查处了17名违纪党员，斩断了一个又一个伸向乡镇企业的黑手，为国家避免了巨额经济损失，先后10次受到市以上领导机关和有关部门的表彰，去年被江苏省委、省人民政府授予“优秀纪检监察干部”称号。“剖亏”驱邪祟近几年来，通州市三余镇的镇村企业出现了一个奇怪的现象，当地群众把这种现象称之为“穷庙富方丈”。这引起了陈元发的沉思。他义无反顾，带领纪委一班人，深入到亏损企业解剖“麻雀”。镇建…     

创新学习能力与青年成才

“创新”是相对于“保守”和“守旧”而言的,一个民族的振兴和发展必须要依赖国民的创新精神和创新能力的推动,否则,这个民族只有被动和落后。     

认识自己与开发潜能

从杂技表演看人的潜能人们经常从电视或舞台上看到一些杂技表演,无不为杂技演员的一些高难度动作感到惊奇和折服。例如杂技表演中最常见的“顶碗”、“走钢丝”、“轻功”和“柔术”等,这些常人做不到的表演艺术,有时让观众看得不可思议甚至于惊心动魄。河南省新乡杂技演员冯九