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1.
本文论述了在领导激励实践中的激励契机、创造情境、标准设定、激励情结等问题。  相似文献   
2.
党的十五大报告中指出:“扩大基层民主,保证人民群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最广泛的实践。”党的十六大报告又进一步强调:”发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”“扩大基层民主,是发展社会主义民主政治的基础工作。”民主政治,是指广大人民群众真正享有管理国家事务和社会事务的权利。在社会主义初级阶段,民  相似文献   
3.
韩瑞林 《当代贵州》2005,(13):51-52
在领导活动实践中,领导激励的效果,不仅取决于领导者的领导力的发挥,还要受到被领导者素质基础、领导情境、领导者自身的人格力量等因素的影响和制约,同时,与寻觅激励的契机、确定激励的标准等也有着十分重要的关系。这里强调几个在领导激励实践操作中应充分注意的问题。  相似文献   
4.
所谓荣誉激励,就是对在工作中取得卓著成绩,为社会作出较大贡献的人,给予认定,给予相应的荣誉,并以一定的形式或名义标定下来,以此调动广大群众的积极性,推动工作的开展,促进任务的完成或目标的实现。有效地运用荣誉激励的方法,应遵循以下几项原则:  相似文献   
5.
本文仅就一些地区、单位 ,干群关系不和谐 ,出现感情饥渴现象 ,分析其原因及领导者如何用情感焕发和激励被领导者 ,处理好与人民群众的鱼水深情 ,为实现领导者目标做出更大贡献。  相似文献   
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