香港青年价值观念的实证研究

(一)前言五六十年代的青少年是在战前出生的一代,他们经历过战乱,受着贫穷和失业的打击,当时的青少年文化可说是一种刻苦耐劳、忧国忧民的心态,谈不上什么享乐主义。现今的新一代,正是在七八十年代出生的,他们没有经历过任何战争与困苦,却享受着香港经济发展的     

当代香港青少年价值系统剖析

(一)导言随着香港步入后过渡期,香港与大陆的关系更为密切,再加上大陆坚持改革开放路线,两地文化汇流将会进一步增加。由于广深两地与香港相距甚近,彼此语言更以广东话为主,青少年价值的互为影响是必然的现象。这篇文章旨在介绍香港一项近期的青少年价值系统的探索研究,剖析香港青少年的价值观在中西文化汇流下的特性。此研究提出了一个重要的问题:香港青少年在殖民统治下,受到西方文化的熏陶,中国传统价值观念是否不复存在呢?香港青少年价值观是否有其独特之处,有异于西方青少年的价值系统呢?这篇文章除了将研究结果发表外,亦会讨论上述的问题,期望这些讨论对中港两地青年学研究具有一定的启发及刺激作用。     

香港青少年犯罪趋势及其管控策略

虽然香港的犯罪率较其它地方的为低,但长久以来香港特区政府及其社会服务机构还是致力推行预防及阻吓措施,以积极的态度迎向青少年犯罪。措施主要有三:(一)正向成长预防策略、(二)全校总动员策略、(三)刑事司法制度策略。并提倡将复和公义(即恢复性司法)融入于现存系统中,务求使青少年犯罪管控策略更见成效。     

从青少年心智发展及道德判断能力看澳门事责任年龄改革

为了探讨澳门刑事责任年龄改革的需要及方向，在参考了一些西方测量身心发展及道德判断的最具代表性工具的基础上，通过调查来了解澳门青少年于不同年龄水平下的心智发展及道德判断能力的情况。结果发现：澳门10岁以下的儿童进入青春期时，品德操守方面有显著下降的情况，但当他们到达14岁左右，个人品德操守趋向成熟，急速下降情况停滞，而且趋于平稳。而其道德判断能力则表现为随着年龄有显著上升的趋势，直至14岁左右；在14岁以后，他们的此项能力一般处于较高水平。这些随着年龄而变化的趋势，主要是呈直线发展的，至14岁渐趋平稳。由此而言，14岁似乎是澳门青少年心智发展的分水岭，澳门政府可考虑以此为刑事责任年龄改革的依据。     

社区警务与青少年犯罪预防——以香港警察的“突破行动计划”为例

社区警务是一门哲学、一种理念,在这种理念的指引下警察应当与公众保持紧密联系从而实现预防犯罪的目标,并且根据特定的社会背景特征,通过许多不同的策略和行动来实现。社区警务与犯罪预防相辅相成,香港警察以往的犯罪预防策略是控制多于充权,宣传警队形象多于解决特有社区犯罪问题,对防止高危青少年犯罪作用有限。突破行动计划是一个社区警务理念与犯罪预防策略相结合的行动计划,该计划结合了个人介入与社区介入的犯罪预防策略,并采用跨界别合作模式以及核心八项要素来改善曾经犯过罪的青少年的自我形象以及对警方的认识和印象,从而降低青少年再犯罪的倾向。     

穗港澳三地青少年欺凌行为比较与社群福祉观辅导应对

欺凌行为是一种蓄意及持续性侵犯他人的行为。严重欺凌行为己被证明会引致受害者出现心理问题。近期一项于穗港澳三地进行的比较研究剖析了三地欺凌之现象,亦讨论了如何预防欺凌行为,尤其是讨论如何运用"社群福祉观"手法辅导青少年远离欺凌。该研究的结论是预防和介入青少年欺凌的计划必须尽早实施,而且必须要让学生、父母和教师们建立社群福祉观,掌握有效的非暴力解决问题之方法,和谐共处。