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什么是社会主义?这不仅是一个重要的理论问题,也是现实生活中的一个重大的实践问题。邓小平同志说:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”。“要搞清楚什么是社会主义,如何建设社会主义。”搞清楚什么是社会主义,对于我们坚持和发展科学社会主义理论,贯彻落实党的十四大精神, 相似文献
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浅谈社会主义精神文明的特征齐彦斌社会主义精神文明同其他任何事物一样，有其固有的特征。在当前实行“两个根本性转变”，大力发展社会主义市场经济的新形势下，探索这些基本特征，对于贯彻落实党的十四届六中全会精神，进一步加强社会主义精神文明建设，有着重要的现实... 相似文献
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建立现代企业制度的过程中 ,要进一步加强企业党建工作 ,健全新的领导体制 ,参与企业重大问题决策 ,坚持党管干部原则 ,理顺新老“三会”关系 ,加强党组织自身建设 ,以充分发挥党组织的政治核心作用。 相似文献
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为了适应 2 1世纪教育发展的趋势和特点 ,我们必须从这一特定的时代背景出发 ,来考虑它对党校教育发展的影响和要求 ,把握新世纪党校教育的特性与走向 ,探索新世纪党校教育体系的主要特点和基本框架。 相似文献
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一个政党要保持自己的先进性,必须做到与时俱进。与时俱进是始终保持党的先进性的必然要求,是长期执政的必然要求。党的先进性是一个需要不断努力才能够保持和发展的过程。始终保持党的先进性,实质上是一个不断解决自身面临和存在的问题,不断实现自我更新、自我提高、自我进步的过程。 相似文献
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早在十九世纪初,马克思、恩格斯揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律:二十世纪初,列宁领导的俄国十月革命的胜利,标志着科学社会主义由理想变成了现实:二十世纪五十年代,社会主义由一国变多国,体现了人类社会必然要走向社会主义的发展趋势。八十年代以来,随着科学与技术的进步,资本主义各国经济发展出现了新形势,社会主义各国在总结经验教训的基础上走上了深化改革之路。面对这种现实,坚持还是怀疑社会主义必然代替资本主义的基本原理又被提到当前科学社会主义理论研究的课题 相似文献
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面向21世纪加强和改进党校工作,必须坚持以"三个代表"为指导思想,按照先进性、创造性、实践性的原则,逐步建立起符合新世纪干部教育工作要求的教学体系、科研体系和保障体系. 相似文献
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社会主义的本质不只是解放和发展生产力齐彦斌社会主义的本质是什么？有人以“社会主义的本质就是解放和发展生产力”的说法加以概括，结果造成了思想上的混乱。本文试图就此提法也谈点认识，以期有助于对这个问题的进一步讨论。一、生产在任何时候和任何条件下都是社会的... 相似文献
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