论江泽民对邓小平发展理论的新发展

江泽民同志一贯重视理论的发展。他在十五大报告中指出 :“坚持邓小平理论 ,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论 ,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。”在“七一”讲话中又指出 :“在新的历史时期 ,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 ,关键要坚持用邓小平理论去观察当今世界、观察当代中国 ,不断总结实践经验 ,不断作出新的理论概括 ,不断开拓前进。”在“5·31”讲话中再次强调 :“贯彻好‘三个代表’ ,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态 ,不断开拓马克思主义理论发展的新境界”。他是这样说的 ,也是这样做的。自十五大…     

略论网络技术在党建工作中的作用

网络技术在党建工作中的作用,主要体现在:党的思想建设方面,可以拓宽思想教育和理论宣传渠道;在党的组织建设方面,创新了党员管理方式;在党的作风建设方面,创新了党群联系方式;在制度建设方面,可以推动各项制度的民主化进程。     

努力提高领导干部的信息技术素质

在信息技术飞速发展的21世纪,领导干部必须弄清楚为什么要提高信息技术素质、要提高什么样的信息技术素质、如何提高信息技术素质等问题,只有这样,才能胜任领导工作,才能适应形势发展的需要。     

论江泽民的发展观

江泽民在坚持邓小平发展理论的基础上,提出了第一要务论、小三步走论、跨越发展论、创新动力论、全面发展论等新观点,在发展的重要性、发展的战略目标、发展的模式选择、发展的动力、发展的目的等方面,进一步丰富和发展了邓小平的发展理论,对中国的继续发展具有重要的理论意义和现实意义。     

改革开放以来党的重大创新理论的整体性研究

改革开放以来党的重大创新理论,主要包括邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等三大创新理论,它们是随着改革开放实践的不断深入而得到发展和丰富的,它们各成体系,又共同构成中国特色社会主义理论体系。从整体上去研究改革开放以来党的重大创新理论,有利于完整地理解和把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵,对今后进一步深入研究中国特色社会主义理论体系具有重要意义。     

论陈云的决策原则

陈云同志在决策过程中遵循的原则,概括起来有八项,即实事求是、调查研究、群众路线、民主集中、统筹兼顾、比较择优、慎重稳妥、为民谋利.这些原则对今天的决策者如何作出正确决策有重要参考价值和借鉴意义.     

新农村建设中的教育问题

农村教育经费十分短缺、农村教师队伍整体素质不高、教育基础设施差、农村落后思想观念、农村教育结构不合理等问题阻碍农村教育的发展。要加大对农村中小学教育经费的投入,保障农村教师的合法权益,提高教师的素质,打理发展农村幼儿教育和成人教育。     

努力提高领导干部的信息技术素质

在信息技术飞速发展的21世纪,领导干部必须弄清楚为什么要提高信息技术素质、要提高什么样的信息技术素质、如何提高信息技术素质等问题,只有这样.才能胜任领导工作,才能适应形势发展的需要.     

均衡结构与交涉机制：当代行政过程的法律特征

均衡行政法学需要通过相应的制度构建才能在制度上展现并最终化为法治的实践。本文以结构和机制为视角，阐释了当代行政过程应当具有对等、均衡的结构和互动、交涉的机制。当代行政过程所具有的这种法律特征既是实践均衡行政法学、适应行政权力与相对方权利辩证发展的需要，同时还发挥着不可替代的公共维护功能和组织协调功能，体现着当代行政法治发展的必然趋势。     

论江泽民关于发展生产力的理论创新

江泽民同志在坚持邓小平生产力理论的基础上,提出了关于发展生产力的一系列新观点,解决了发展什么样的生产力、如何发展生产力以及发展生产力的目的等基本问题。这些观点适应新时期我国现代化建设的需要,对于指导我国生产力的发展具有重要意义。