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1.
本文通过对中国美院95级新生的调查分析,得到如下结论:随着应届生比例的逐年上升,美院学生的文化素质也在逐步提高;美院新生喜爱艺术事业,专业思想稳定;美院新生对自身的知识结构比较明确,其需要结构较为合理;对学业上的竞争,美院新生的心态是矛盾的;美院新生注重自我;面对学习生活的新起点,美院新生难得浪漫;新生有较强的遵纪意识,但少数同学对军训的认识有待矫正;美院新生有相当一部分爱好音乐。我认为,在美院新生中存在着一些突出的文化矛盾,诸如专业课与文化课、知识与道德以及人品与画品,等等。这些矛盾是真、善、美关系问题在美术学院的具体表现。  相似文献   
2.
人生价值标准的三个维度   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的态势,人们的社会意识愈加复杂,不可避免地呈现出多样化.人生价值观作为一种社会意识,集中反映一定社会的经济、政治、文化和社会存在,表现了人们对社会现实生活的总体认识、基本理念和理想追求.实际生活中,人生价值观系统十分复杂,在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的条件下,往往会表现出多维性、多样化、多层次的格局.  相似文献   
3.
二次大战以来,不论是东方还是西方,世界各国人民都普遍关注着一种社会政治现象,人们对此献出了极大的热忱,为此付出了巨大的代价,这种社会政治现象就是参与。1985年被列为国际青年年,其宗旨之一就是倡导青年参与。参与是许多国家力求实现的基本目标之一。那么,参与究竟有什么魔力,使得世界为之瞩目、全球为之倾心呢?这是因为:建设民主政治,需要参与;进行社会改革,需要参  相似文献   
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