辽宁老工业基地振兴与循环经济

循环经济是一种新型的经济发展形态 ,是对传统发展模式的一场革命 ,是人类实现社会、经济和环境协调发展的最佳途径。在新的历史条件下 ,树立科学的发展观 ,大力发展循环经济 ,对辽宁老工业基地的振兴 ,具有重要的现实意义和深远的战略意义。     

试论学习型组织企业文化的塑造

学习型组织是上世纪90年代管理实践中发展起来的一种具有强劲生命力与竞争力的组织模式,它提倡组织学习和终生学习,以激发企业及其员工活力和创造性灵感。本文浅析了学习型企业文化的含义和特征以及价值理念意涵,并有针对性地提出了塑造学习型企业文化的建议。     

刍议反倾销会计问题

本文针对反倾销问题,从理论层面上论述了我国财务会计准则与欧盟、美国等主要西方国家及国际会计准则的协调与沟通。同时,在实务上,针对我国"反倾销"环境及"反倾销"在会计领域面临的问题,有针对性的提出相关对策,以提高我国企业应对"反倾销"诉讼的成功机率,为改善企业会计环境有所裨益。     

邓小平共同富裕思想与社会主义和谐社会的构建

共同富裕思想是邓小平理论科学体系的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会的应有之义。我们必须坚持共同富裕的社会主义方向,认真解决社会收入差距过大等社会问题,在实现共同富裕的过程中加快构建和谐社会的步伐。     

试论风险投资道德风险及其控制

随着经济全球化的发展,世界范围内产业结构的调整加速,高新技术产业已经成为各国青睐的目标。特别是自20世纪40年代以来,风险投资在美国取得了巨大的成功,不仅取得了高额回报,同时也极大地促进了美国高科技成果的转化和加快产业化步伐,成为推动美国新经济发展的主要动力。随着知识经济时代的到来,高科技的迅猛发展以及产业结构调整的迫切要求,发展风险投资,支持科技成果转化在提升综合国力,参与国际竞争中具有重要意义。本文着重介绍了风险投资和道德风险的基本概念,分析了风险投资中道德风险产生的原因及表现形式,提出了解决我国风险投资道德问题的一些相关措施。     

高校“概论”课中与高中思想政治课重合内容的有效教学研究

高校“概论”课与高中思想政治课有较多重舍内容。如果高校教师不能较好地处理好重舍内容的教学，就会使教材内容的重合变成教学内容的重合，就会影响“概论”课教学目标的实现及教学效果的发挥。提高“概论”课教学实效性就要在对重舍内容及教学目标比较分析的基础上，从整合优化教学内容、改进创新教学方法、加强科学理论研究、建立交流互动机制等方面加强对重舍内容的有效性教学研究。     

试析我国现代家庭结构的新趋势及对策

改革开放三十年,中国经济体制发生了根本性变化,计划经济逐渐被市场经济所取代。社会转型期,我国的家庭结构发生了较大变化。随着经济的发展,人们婚育观念也发生变化,独立自主意识普遍增强,家庭形式趋向于小型化,非契约家庭与契约家庭并存、婚姻不稳定因素逐渐增加,针对我国现代家庭结构的变化,笔者提出了一些应对之策。     

高等学校思想政治理论课教学资源共享建设与实践研究

在当前信息化、网络化时代,积极探索适合高等学校思想政治理论课的教学资源共享模式,成为广大思想政治理论课教师面临的一个重大课题。加强高等学校思想政治理论课教学资源共享建设具有重大的现实意义,有利于提高思想政治理论课教学的实效性,有利于加强思想政治理论课先进教学成果的广泛传播,有利于促进当代大学生的全面健康发展。为此,应从理念建构、系统建构、内容建构、配套机制建构等方面入手,加强和规范思想政治理论课教学资源共享平台的建构,实现思想政治理论课教学资源共享服务的最优化和最大化。