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包永堂  曲晓琳  苏兴 《学理论》2012,(10):200-201
围绕大学生的适应能力和社会所需人才的需要,对大学生心理资本开发的必要性进行讨论,重点围绕心理资本的构成要素,从自我效能、希望、乐观、复原力等方面针对如何提升大学生心理资本进行了讨论。对提高大学生的综合素质,使其发展成为社会所需要的人才具有重要意义。  相似文献   
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