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部分高职学生在就业择业过渡期内因角色转变不畅、环境不适应、理想与现实之间有差距等,产生困惑、挫败、孤独失落等情绪,最终导致无法顺利就业。为了深入了解这一现象,本研究应用“中国大学生积极心理量表”“就业力自我诊断问卷”向湖南某高职院校在校学生开展问卷调研。结果发现,除了“超越”维度外,高职学生积极心理品质在其他维度上普遍偏低;而高职学生的就业力除了“职业发展学习”外的自评分较高;年级、学生干部身份两大因素对积极心理品质和就业力都有显著影响。  相似文献   
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修养思想在我国历史上长期存在,影响广远。传统修养文化集中反映了中华民族自主自强的民族精神。对于传统修养文化的继承与发展,有利于当代人们更好地实现其人生价值,为中华民族的繁荣富强做出贡献。  相似文献   
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