排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
邓小平理论是中国当代的马克思主义。说它是马克思主义，是因为这一理论“坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界”，并由此“作出了新的科学判断”；说它当代，是因为这一理论，不仅是“对当今时代特征和总体国际形势”进行的“正确分析”，而且是指导我国亿万人民进行社会主义革命和律设的理论指南。邓小平理论的思想属性和时代属性，决定了邓小平理论是马克思主义宝库中最新鲜、最有活力的精神成果。邓小平理论对马克思主义的丰富和发展是多方面的，本文仅就科学社会主义这一学科作一些基本的概括。1、在科学社会主义的理论发展中，第一次… 相似文献
2.
科教兴国与知识经济──论邓小平科技理论的现实意义 总被引：2，自引：0，他引：2
一２１世纪，知识经济将逐步占据国家经济的主导地位。它对发达国家而言，是生产力发展的自然结果；对处于工业化进程中的发展国家而言则是一种机遇，更是一种挑战。在上个世纪之交所爆发的工业革命中，中国没能抓住历史契机，以致造成了近一个世纪的落后。今天，中国面临的是工业化和知识化、信息化的双重挑战。面对这一严峻的挑战以及世界各国在知识经济来临前的竟相角逐，中国政府已将眼光投向未来，一方面，要完成工业经济的建设，建成世界上最具规模、最具质量、最具竞争力的现代工业体系；另一方面，中国政府已于１９９５年提出了“科… 相似文献
3.
二十世纪的发展是科技进步的结晶。展望二十一世纪，科技进步的意义更加不可低估。如果说，马克思主义曾经为近代科技进步提供过巨大的精神能量的话，那么邓小平理论作为马列主义、毛泽东思想在当代中国的最新成就，他对新的科技进步和发展的促进作用，也是十分巨大的。（一）二十世纪六十年代后期，邓小平曾多次重申“科学技术是生产力”这个马克思主义的基本观点，并且把科技和教育作为经济建设和实现中国现代化的核心来看待。邓小平指出：“如果我们的科学研究工作不走在前面，就要拖整个国家建设的后腿。”（《邓小平文选》第2卷第32页… 相似文献
1