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论文从三个部分围绕民办高校基层党组织规范化建设问题展开研究。第一部分阐述了民办高校基层党组织规范化建设存在的阻力,主要包括:民办高校基层党组织定位不准,未凸显其政治核心作用;民办高校基层党组织工作制度缺失,未合理配备人员和设置机构;民办高校党员队伍不稳定,阻碍了党员先锋模范作用的发挥;民办高校基层党组织工作开展困难,缺少相应的物质支持。第二部分阐述了民办高校基层党组织规范化建设存在阻力的原因,主要包括:特殊的领导和管理体制、民办高校基层党组织工作规范性的缺失、民办高校相对较低的待遇和特殊的性质、投资方价值取向和认识误区。第三部分阐述了民办高校基层党组织规范化建设的实施路径,即:提高对党建工作重要性的认识、不断使党支部的设置具有规范性、不断使支部党内教育具有规范性、不断使支部内的制度建设具有规范性。 相似文献
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培养大学生创新素质的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
徐春明 《国家教育行政学院学报》2007,(9):26-28
就个人素质而言,创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新知识、创新能力与创新人格。要培养大学生的创新素质,必须树立创新教育观念,采用创造性教学方法,营造良好的环境氛围。 相似文献
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<正>在“勇当‘火车头’、先行作贡献”主题宣讲中,中国铁路郑州局集团有限公司(以下简称“集团公司”)党委宣传部对标国铁集团目标要求和重点任务,精准对焦需求,靶向发力推进,从产品内容、宣讲队伍、实际效果等方面开展宣讲,讲透发展形势,讲清工作前景,激发广大干部职工干事创业的热情。一、丰富产品内容,为主题宣讲赋能宣讲产品的内容质量和及时性是主题宣讲能够顺利推进的前提保障。在贯穿全年的主题宣讲中,我们围绕中心工作,不断推出符合铁路改革发展需要、贴近职工思想实际的宣讲内容。 相似文献
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