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1.
依法治国和以德治国 ,是党领导人民治理国家的基本方略和基本方针。二者虽然范畴不同 ,但却是相辅相承 ,相互促进 ,具有内在统一性。笔者就此发表一些粗浅的看法。一、社会主义条件下 ,“依法治国”和“以德治国”的内涵及其特征1、社会主义条件下“依法治国”的内涵及其特征依法治国 ,就是广大人民群众在中国共产党领导下 ,依照宪法和法律的规定 ,通过各种途径和形式管理国家事务 ,保证国家各项工作都依法进行 ,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化 ,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变 ,不因领导人看法和注意力的改变而改变。其特… 相似文献
2.
俄罗斯科技现状与加快中俄科技合作戚超英俄罗斯联邦承继原苏联的基础,拥有雄厚的科技实力。1991年苏联解体后,俄罗斯政局动荡,经济衰退,其科学技术事业也受到严重挫折。严酷的现实迫使俄罗斯政府不得不探寻走出危机的途径。一、俄罗斯科技面临的困难及其政策调整... 相似文献
3.
本文分析了高职教学存在的问题和分类教学的必要性;对学习特征、从业特征的定义作了准确的界定,并对其内涵进行了系统的论证;界定了学生个体特征的内涵,确定了个体特征信息数据库采集与建立的方法;利用灰色聚类模型对学生进行分类,根据专家经验建立专业方向知识库,选择与某类学生群体相关系数最大的专业方向作为该类学生的专业方向;通过教师的导向,实现学生分类教学的最佳匹配,最终实现分类教学。 相似文献
4.
近日,丰台区总工会与丰台区劳动和社会保障局联合行动,分别到丰台区16个街道、4个乡(镇)、工商联和私企联合会进行了工会工作和劳动相关业务的检查和指导。 相似文献
5.
6.
安邦王会民 《中共云南省委党校学报》2017,(3):160-163
党的领导与依法治国的关系是社会主义法治建设的根本问题,党的十八届四中全会更加明确了党的领导和社会主义法治的一致性。加强和改进党的领导和全面推进依法治国,需要从思想、制度、人才和实践四个方面入手,构建社会主义法律体系,推进美丽中国建设。 相似文献
7.
复杂性科学促进了教育思维方式向系统、关系、生成和非线性等复杂性思维方式转换,确立复杂性科学视域下的学生观是新型教育学思想体系建立的基础。复杂性科学至少包括了自组织原理、协同原理和适应性原理等基本原理。基于复杂性科学的基本原理,可知学生是教学系统中以发展自身为目的的适应性主体,主体性是学生的最重要性质,主要表现在自主性、建构性、能动性和交往性等方面。因此,在教学中要尊重学生的经验、建构过程,尊重并促进学生的教学交往。 相似文献
8.
曲靖农村实用人才培训学校是曲靖市委、市政府认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会,云南省委八届七次、八次全会和曲靖市委三届八次、九次全会精神,着力造就一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民,为农村经济发展和新农村建设提供强有力的人才保证和智力支撑的一项重要举措,是充分整合全市教育资源,开展大规模的农村实用人才培训教育, 相似文献
9.
孟安邦 《中共山西省委党校学报》2007,30(5):3-6
文明是人类特有的现象。研究人的文明,对于促进文明进程,提高文明程度,推动社会进步和人的全面发展,具有十分重要的理论意义和现实意义。人的文明是一个漫长而曲折的历史过程,它与人的经济活动、政治活动、文化活动、社会活动密切相关,并且在人的自然属性以及人与人、人与社会、人与自然的关系中得到体现。人的文明又是一个复杂的社会系统工程,需要各种力量、各个方面的整体配合和稳步推进。 相似文献
10.
熊安邦 《江苏警官学院学报》2011,26(2):28-36
在保护港澳台同胞在海外的合法权益方面,中国中央人民政府应承担主要责任,是对外交往的主体,但香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府以及台湾当局也应发挥重要的作用。在保护中国公民在海外的合法权益时,中国政府主要行使的是领事保护的职能,而外交保护措施一般并不采用,这主要是因为外交保护不但需要外国政府违反国际义务而且要求受害者"用尽当地救济",另外,是否最终行使外交保护还要考虑到中国和其他相关国家的外交关系等其他因素。 相似文献