社区教育初探

随着社会的发展,社区教育越来越受到人们的重视.社区教育具有教育目标多重性、教育对象的全面性、教育内容的广泛性、教育方式的灵活性等特点;社区教育能促进社区发展,要有效开展社区教育,必须加强政府的重视,充分利用各种教育资源,合理开发教育课程,建立高水平的社区教育工作者队伍.     

高职院校教学管理体系建设的探索与实践 --以长沙民政职业技术学院为例

教学工作是高等学校的中心工作，教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中，长沙民政职业学院按照全面质量管理的理念，探索建立起高效能的、灵活运转并能创造性工作的教学管理体系，达到了规范教学管理、提高教学质量和效益的目的。     

我国教科书制度研究综述

在当前的教科书制度研究中,我国学者首先对教科书制度的含义进行了界定,然后再从历史沿革、编审发行、供应选用、评价反馈等方面进行了研究和探讨,分析了教科书制度的基本功能和运行机制,总结了教科书制度形成的影响因素,并对教科书制度的完善和改进提供了一定的建议和意见。显然,我国学者在教科书制度的研究方面取得了丰富的研究成果。然而,我国教科书制度的研究依然存在不足,主要表现在研究视角过小、研究方法单一、学科角度失衡等方面。因此,本文通过对研究成果的梳理和归纳,有助于我们认识国内教科书制度的研究现状,发现当前研究的不足和潜在的创新点,对未来开展更为深入的研究具有良好的借鉴意义。     

高等职业教育课程改革研究综述

课程建设与改革是当前高等职业教育改革的核心。文中从课程目标、课程理念、课程设置、课程模式、课程实施和课程评价等方面,对高职教育课程现实问题研究的文献进行了梳理,以期为进一步展开相关研究提供参考。     

社区青少年教育的几点思考

青少年是未来社会的中间力量，社区青少年教育是青少年工作的一项重要内容，社区青少年教育工作的好坏会直接影响到社会的稳定与和谐。社区青少年教育的措施有：建立和完善社区青少年教育体系，营造青少年健康成长的社会环境，创新社区青少年教育的工作方式，解决青少年就业问题等。     

课程建设的两个维度

课程建设是学校教学工作的核心,课程包括显性课程和隐性课程,它们都是学校整体课程结构中所不可缺少的组成部分,在学生的发展中有着各自的作用.课程建设应该包括显形课程建设和隐性课程建设两个维度.     

中外教科书选用制度比较研究——以中、美、德、日为例

本文首先分析了中国、美国、德国和日本四个国家的教科书选用制度的概况,然后着重探讨了中国与其他三国之间教科书选用制度的异同。优化和完善我国教科书选用制度的策略有:加强教科书选用制度法制建设,保证教科书选用制度的民主性;凸显学校和教师的指导地位,强化教科书选用的专业性;推进教科书选用制度配套措施的改革,提高教科书选用的针对性。     

大学生休闲现状调查报告

休闲已经成为目前大学生生活的重要组成部分，休闲教育对于完善大学生的自我具有积极的意义，然而大学生目前的休闲存在着休闲价值观落后、休闲内容庸俗、休闲质量低、休闲技能低、休闲自觉性差等问题，所以加强对大学生的休闲教育已刻不容缓。     

关注幼儿心理,促进幼儿健康成长

幼儿时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为规范,都在这时奠定基础,必须重视幼儿心理健康教育。具体措施有:优化幼师队伍,加强家园合作,注重环境陶冶,倡导寓教于乐等。