军校“大学美育”实践性教学模式研究

军队学历教育院校"大学美育"课程教学实现学员审美知识内化与审美能力提升的关键因素在于实践性教学模式的创立。实践性教学模式主要表现在以"实践"为抓手,优化教学内容;设置审美实践环节,增强课堂互动;以能力素质为牵引,实现多样化考核;以"实践"为表现方式,在校园文化活动中检验学员审美能力四个方面。     

转型时期军队学历教育院校科学素质与人文素质融合研究

科学素质教育与人文素质教育是构成军队学历教育院校素质教育的重要内容。开展科学素质教育,重点在于培养未来初级指挥军官的科学精神和开发其科学思维与能力。而人文素质教育的重点,则在于培养初级指挥军官的人文精神及提高他们的人文素养。加强科学与人文素质教育具有现实和深远的意义,军队院校应适应"三个转型"的需要,对此做出积极的反应与认真的探求。     

罗亦农壮丽生涯的几个第一

罗亦农原名罗善扬,1902年5月18日出生于湖南省湘潭县,1921年5月进入莫斯科东方大学学习,同年年底转为中共党员,在1927年八七会议上被选为临时中央政治局委员。1928年4月,在上海被捕牺牲。在短短26年的生命历程中,他为党的革命事业做出了重要贡献,创下了多个"第一"。     

寻找＂向蔡同盟＂：一支忧伤的红色浪漫曲

在中共党史上，蔡和森和向警予是一对革命伉俪，夫妻同为我党最早的中央委员之一，分别担任我党第一位中宣部部长和首任中央妇委书记。他们自由恋爱、自主婚姻的结合，曾经是共产党人婚姻的楷模，成为“当时大可纪念之盛事”，被同志们称为“向蔡同盟”。然而“向蔡同盟”这支曾经令无数革命者羡慕的红色爱情浪漫曲，最终还是没有划上圆满的句号。向蔡最终分道扬镳，让人叹惋。只羡鸳鸯不羡仙     

网络人文素质教育主动权探微

网络以惊人的速度影响着社会的发展和人类的未来,军校学员在享受信息容量大、传播迅捷等网络优点的同时传统价值观念不可避免地受到挑战。而应战之策的关键在于牢牢把握军校人文素质教育主动权。拟从网络虚拟环境话语权体系、网络背景下人文素质教育机制方面展开研究。     

人民电影事业的拓荒者陈波儿

在记述20世纪三四十年代中国电影著名女星时,陈波儿是容易被忽略的一个。她是卓越的电影戏剧艺术家、人民电影事业的奠基人之一,被老一辈电影艺术家亲切地称为"波儿同志"。陈波儿呕心沥血,开创了中国电影高等教育事业。她是中国人民电影的第一位女编剧、女导演,是新中国电影的创始人和奠基者之一。她为新中国电影事业的开创与建设,做出了不可磨灭的贡献。1935年的陈波儿,已经是家喻户晓的著名影星陈波儿原名陈舜华,1910年生在广