论剧本教学在党校教育中的价值

党校教育有效性问题一直是一个老生常谈的话题.其根本原因在于教育形式的僵化,在于教育内容与生活的距离化,在于教育创新的缺失化.随着近年来党校教学改革的深化,现场教学、案例教学、情景模拟、体验式教学等登上党校教学的舞台,党校教学面貌焕然一新.     

加强学员党性教育实效的探索

党性修养就是党员的自我教育和自我改造。加强党员的党性修养，是新形势下开展党校教育培训的重要任务。习近平同志2010年9月27日在中国浦东干部学院讲话中指出，“干部教育培训工作既要坚持运用我们党在长期实践中创造积累的行之有效的传统方法，又要通过改革创新探索新的办法，不断提高教育培训科学化水平。他指出，     

完善制度监督落实“三重点”——学习贯彻十七届中央纪委第六次全会精神

回首2010年，在党中央、国务院的坚强领导下，不断推进党风廉政和反腐倡廉建设，各地纷纷出台了创新之策、创新之招、创新之事，进一步落实各项制度的监督落实和严格执行。近期召开的十七届中央纪委第六次全会上，国家主席胡锦涛同志发表重要讲话强调，深入贯彻落实以人为本执政为民理念，扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争。党中央国务院已经高度重视建立健全反腐败领导体制和工作机制，完善教育、监督、查处、预防以及保障实体性制度和程序性法规的落实。     

完善制度监督落实“三重点”——学习贯彻十七届中央纪委第六次全会精神

回首2010年,在党中央、国务院的坚强领导下,不断推进党风廉政和反腐介廉建设,各地纷纷出台了创新之策、创新之招、创新之事,进一步落实各项制度的监督落实和严格执行.近期召开的十七届中央纪委第六次伞会上,国家主席胡锦涛同志发表重要讲话强调,深入贯彻落实以人为本执政为民理念,扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争.党中央国务院已经高度重视建立健全反腐败领导体制和工作机制.完善教育、监督、查处、预防以及保障实体性制度和程序性法规的落实.     

完善党校课程设置与内容

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,党校要以党的十八大精神为指导创新教学内容、形式和管理,调整、完善培训计划和课程设置,进一步提高培训质量. 一、课程构建与总体规划 干部培训工作必须适应时代的发展和形势的变化.正如习近平同志提出的"三个适应,三个促进"明确指出:适应党和国家大局的要求,促进党的中心任务的落实;适应党的干部教育和理论武装的要求,促进干部素质和能力的提高;适应党的理论建设的要求,促进理论创新和实践创新.     

加强学员党性教育实效的探索

正党性修养就是党员的自我教育和自我改造。加强党员的党性修养,是新形势下开展党校教育培训的重要任务。习近平同志2010年9月27日在中国浦东干部学院讲话中指出,"干部教育培训工作既要坚持运用我们党在长期实践中创造积累的行之有效的传统方法,又要通过改革创新探索新的办法,不断提高教育培训科学化水平。他指出,干部教育培训必须区分对象,针对干部全面成长的个性化、差异化需求分层分类地组织培训。要适应经济社会发展的需要和知识更新越来越快的趋     

关于党校课程设置的研究与探索

十八大以来,党中央进一步明确干部培训的主要任务和目标,面对本系统干部培训的新形势、新任务和新要求,上海市委党校第四分校全体教职员工迫切需要以更加饱满的热情和更加严谨务实的态度,进一步深入了解上海科技、教育、卫生、共青妇、总工会等系统干部教育培训需求,努力探索干部成长规律、教育培训规律、学科设置规律和师资配备规律,来构建具有上海市委党校第四分校特色的教学课程体系,以便进一步提高培训的针对性、实效性,进而不断提升上海市委党校第四分校的培训质量和培训水平。     

完善党校课程设置与内容

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，党校要以党的十八大精神为指导创新教学内容、形式和管理，调整、完善培洲计划和课程设置，进一步提高培洲质量。