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1.
习近平的人民观是在继承前人思想基础之上发展而来的,这其中主要包含三个方面,其一,中国传统文化中的民本思想是习近平人民观的文化渊源;其二,马克思主义的群众观是习近平人民观的理论基石;其三,马克思主义中国化的人民观是习近平人民观的直接来源。  相似文献   
2.
当今,可持续发展战略已成为各国政府和各界人士的共识。但对可持续发展中经济、资源、环境、人口之间的关系,则还需要进行哲学方面的探讨。一、社会物质生活条件是一个动态系统社会物质生活条件是指社会存在,主要包括生产方式、地理环境和人口因素三个方面,它们相互依...  相似文献   
3.
中国的现代化转型是中国历史上最深刻的社会转型,其实质是由传统的农业文明向现代工业文明的转变.这次转变与西方的现代化不同,它一方面是在具有悠久历史的、颇为强大的传统文化的基础上展开的,另一方面又是在西方的冲击下开始的,进程中又恰逢西方现代化的危机及全球化的挑战.因此,当代中国的社会转型迫切需要总结和研究."三个代表"重要思想就是根据这一需要而产生的,它有着重要的现实意义,可以指导当代中国的社会转型.  相似文献   
4.
正"真懂"是前提。"真懂"是"真信"的前提。信仰不是盲目选择的,而是建立在弄懂、弄通的基础上。习近平总书记强调,思想政治理论课教师视野要广,要有知识视野、国际视野、历史视野,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。为此,思想政治理论课教师要懂得马克思主  相似文献   
5.
建设马克思主义学习型政党这一提法是中国共产党人的创造。为了把这一创新性的提法落到实处,不仅需要理论上的探索,更需要实践上的践行,而理论探索无疑可以指导我们党更好地进行实践活动。建设马克思主义学习型政党是时代的客观要求,对于中国现代化事业的顺利进行具有重要的意义。  相似文献   
6.
汤因比的文化形态学及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
汤因比在其巨著《历史研究》中阐释了文化形态学的基本内容 ,并站在全人类的高度对文明的内在机制进行了详细的研究。挖掘汤因比文化形态学的思想 ,对于今天正处于全球化进程中的人类文明具有重要意义。  相似文献   
7.
在马克思主义哲学原理课教学中,为了切实解决原有教学体系内容陈旧、教学目的过于抽象、教学方法单调、教学手段单一等实际问题,应立足于哲学原理课"434"教学模式,从实施实践教学、互动教学、多媒体教学等几种教学方法入手,积极开展哲学原理课.  相似文献   
8.
经过30多年的改革,中国政治体制中存在的问题逐渐得到了解决.但是,随着社会的发展和改革的深入,政治体制改革面临着新的形势和困难.正视和分析所面对的阻力,寻找和确定政治体制改革的路径,是全面建成小康社会的重要保证.  相似文献   
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