“法的统治”与“法治国家”

“法的统治”与“法治国家”［日］火田中和夫林青译一欧洲中世纪“法的优势地位”思想“法的统治”（ＲｕｌｅｏｆＬａｗ）与“法治国”（Ｒｅｃｈｔｓｓｔａａｔ）的原理，在中世纪“法的优势地位”中可以追溯到它的思想背景。１３世纪英国的布雷克顿（Ｂｒａｃｔｏｎ...     

电子认证制度刍议

这里要探讨的是网上商业交易自身的安全问题。网上通信只能获得通信者的姓名、住所、电话号码等信息，而无法获得另外的性别、服装、笔迹、音容等信息。这样就使得网上债权债务的操作发生极大的风险。从经营者的角度看，购买者可能会伪装为某个人进行没有权利的交易；而从消费者的角度看，有可能受架空的虚饰企业的欺骗而受损。同时还有可能在信息传送的途中被第三人截获。在电子合同的交易中，经营者和消费者都必须确保通信内容的秘密性；考虑确认对方身份和在通信途中数据不致被篡改的手段；一旦发生问题，要采取最快的速度获取证据价值最高的证据。     

母犬子痫的诊治

母犬子痫的诊治子痫是母犬产后常见的一种代谢性疾病，多发于分娩后７～２０ｄ的产仔数多的小型犬。笔者两年来诊治２３例，现报道如下。症状实然发病，体温升高至４０．５℃以上，呼吸急促，有的口吐白味，全身肌肉震颤，甚至全身抽搐，臣地不起，可视粘膜充血，眼球向上...     

老年人是和谐社会的一个特殊群体

胡锦涛总书记指出: “尊重老人就是尊重人生和社会发展规律, 就是尊重历史”。老年人是我国社会的一个特殊群体,是构建和谐社会一支不可忽视的社会力量。只有老年人能够安享晚年幸福,才能带动整个社会和谐。据资料显示,目前我国有60岁以上人口1．3亿,福建省381．34万,泉州市有68．8万, 分别占总人口的1 0％、1 1．5％、 9．1％,已进入老年人社会。人口老龄化引起了各级政府和全社会的重视,绝大多数老年人共享社会进步成果,过着幸福的生活。但是,     

新时期加强高等学校规章制度建设的基本思路

高校规章制度是我国教育法律法规体系的重要补充,规章制度体系的完善是法律法规在高校统一实施的保障。在高等教育格局重大调整基本完成和“入世”的新形势下,加强高校规章制度建设有着重要的现实意义。当前,制定程序不规范、内容不当或违法、适用和解释比较混乱以及结构和技术性差错较多等,是高校规章制度建设工作的主要问题。加强规章制度建设,首先是观念的转变,其次应该规范制定程序以及规章制度的适用和解释,同时还应该加强规章制度清理工作。     

新时代年味十大特征

正老传统,是中国人过年的集体记忆;新味道,是中国人在文化传承中的自信创造。年味,其实从未变淡。随着社会变迁,新的时代与旧的传统相互磨合与适应,春节的年味也呈现出明显的十大特征:1.家人团圆,30亿人的"春运"不仅是一种社会现象,更是一种游子思乡归乡的情怀,过年必须要回家看看。2.守岁仪式,自从1983年第一届春晚亮相银屏之后,这就成了中国人守岁的新节目,继而,对春晚创意与节目的点赞与吐槽,也为守岁平添了一份别样乐趣。3.祭祖     

"红烛"燃尽照他人

2021年2月23日,农历正月十二晚上,我正在看电视,突然接到同事小洪打来的电话:"八区老田没了!" 我立马从沙发上跳起来:"老田?不可能吧?!就在春节前几天我们还见过面,一起长谈了半天,他那天的情绪、气色都不错,状态很好啊." 得到确切的消息后,我躺在床上久久不能入睡.我和老田是同龄人,都是1970年生人,交往20多年.听闻噩耗,回忆如潮水般涌上心头……     

朝核问题与国际法浅谈

众所周知,目前的国际法由于诸多方面存在缺失,在调整朝核问题时,显得力不从心,以至于在对朝鲜进行核实验作出评价时,国际社会陷入了只能喊喊口号,做做道义谴责的窘境。无论从限制核试验,还是限制核军扩,都存在无法可依的情况。而在当今国际大环境下,大国,尤其是超级大国,在国际法的订立与修整过程中的作用是巨大的,但为何却不见其作为,其中原因值得商讨。而且,朝鲜在退出《不扩散武器条约》的过程中,为何不见其阻止,其合法与否仍然值得判定。这篇论文就以上提及观点,以及其中问题的发现,个人观点的阐述,解决途径的构想等方面做出讨论。     

新疆高校防范和抵御宗教极端思想渗透的对策思考

"三股势力"将新疆高校师生作为宗教渗透的主要对象,不仅破坏了高校教育教学的良好秩序,并产生了恶劣的影响,也使新疆开展"去极端化"工作难度加大。为此,高校进行防范和抵御宗教极端思想渗透的工作势在必行。本文通过对新疆高校宗教极端思想的渗透活动的方式特点进行分析,总结已经产生的不良影响,提出防范和抵御宗教极端思想渗透的对策思考。     

基于“泰勒原理”下的高职英语课程改革探析

美国著名教育家、课程理论家拉尔夫·泰勒在其专著《课程与教学的基本原理》中提出了被学界誉为“经典课程范式”的泰勒原理,该原理对我国近几年蓬勃发展的高职教育课改也有很大的启示.本文拟从泰勒原理视角出发,结合我国当前高职英语课程设置现状,对我国当前高职英语课程改革提出一些新的启示和见解,以期推进高职教育发展.