论科学社会主义的研究对象

(一)问题的提出科学社会主义作为一门学科,目前所取得的科学研究成果还不是令人满意的。造成这种状况的原因是多方面的,重要原因是人们对这门学科的研究对象认识还不够明确、不够统一,没能解决好科学社会主义与相邻学科内容重复的问题。因此,对科学社会主义这门学科的研究对象进行探讨,仍然是必要的。关于科学社会主义的研究对象,学术界有各种不同的看法。笔者认为,这些看法都从某一个方面抓住了科学社会主义研究对象的内涵,但又都存在着这样或那样的缺陷。例如:有     

为科社理论园地做出贡献的著作——评赵明义教授主编的新版《科学社会主义》

为科社理论园地做出贡献的著作———评赵明义教授主编的新版《科学社会主义》王兰垣施九青《科学社会主义》１９９７年第１期山东大学科社博士生导师赵明义教授主编的新版《科学社会主义》，９６年５月在山东大学出版社出版。这是继１９８０年初版、１９８２年再版的《科...     

关于社会主义社会发展的若干基本特征的思考

社会主义社会是人类历史发展的必然趋势,是马克思主义理论的出发点和归宿,是马克思主义理论体系的最后一个环节。科学社会主义的创始人为消灭资本生义、实现共产主义贡献了毕生的精力。但是,由于当时世界资本主义的发展还不具备使社会主义从理想转化为现实的主客观条件,他们本人也就没能亲身体验和观察社会主义社会发展的实际。因此,他们对未来社会主义社会的特点积发展规律,只能提出一些尽管是科学的,然而又十分原则的预见和设想,而不能作出具体详尽的描述和总结。严谨的科学态度也不允许他们这样做。列宁亲身领导建立了世界上第一个社会主义国家。他运用马克思主义的普遍原理指导俄国的社会主义实践,在总结俄国社会主义革命和社会主义建设经验的基础上,极大地充实和     

论科学社会主义的理论体系

一目前学术界关于科学社会主义的基本问题的研究,还不尽令人满意,其中比较突出的是关于这门学科的理论体系问题。现有科学社会主义论著所表现的理论体系都有如下的特点:基本范畴被淹没在长长的命题之中,许多逻辑性很强的概念被分割在结构比较松散的各个专题之内。这样,给人的感觉是,从内容上看,它是专题讲座,而不是揭示内在规律的科学;从形式上看,它更象一本论文集,而不是专门科学著作。与之相联系的是,它必然与相邻学科重复,并且本身前后交叉重     

研究中国社会主义思想史的意义

近几年,我们承担了天津市哲学社会科学“七五”规划中的一个重点项目--“中国社会主义思想史”的研究。我们在工作中体会到,研究中国社会主义思想史,具有十分重要的实践意义。按照马克思主义创始人的论述,本来意义的社会主义思想.是无产阶级反对资本主义的剥削、压迫,推翻资本主义制度,创建新社会制度的思想。     

社会主义初级阶段的理论与建设新民主主义社会的理论

社会主义初级阶段的理论,既是对我国自党的十一届三中全会以来社会主义建设实践总结的结果,也是对我国由半封建、半殖民地社会向社会主义社会前进的历史反思的结果。这种总结表明,科学社会主义的一般原理只有同中国的具体实践相结合,才能结出丰硕的果实。而这种反思则证明,只有从中国社会主义道路的历史起点去思考问题,才能对中国社会主义社会的发展阶段加以科学的说明。     

关于对资本主义再认识的几点思考

在社会主义国家的改革浪潮中,人们都在对社会主义进行历史的反思。然而,社会主义是资本主义发展的历史必然。于是,对社会主义的再认识,势必引发出对资本主义再认识的课题。当前,这一命题已经引起理论界的关注。但是,同对社会主义的再认识相比,它还没有达到应有的深度和高度。为此,我们对这一个问题试作几点探讨性的思考,以就教于同志