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<正>党的十三大提出了在我国实行国家公务员制度和建立国家与地方行政学院的任务.1988年7月5日总理办公会议纪要又明确指出:“有条件的省(区、市)利用现有的干部管理学院等教育机构,加以改造,建立省一级的地方行政学院。不具备条件的,可以几省(区、 相似文献
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党校函授教学中的面授课的组织形式主要是班级授课。其做法是由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,分学科进行课堂讲授。它要求教师一是按章节有重点进行辅导,联系实际加以发挥,帮助学员明确基本概念、理解原理及意义,抓住要领,学会运用。二是解答疑难问题;三是指导学员自学;四是单元或课终串讲,帮助学员把握专业学科的体系。由于党校函授教育的性质、学员对象、培训目标、教学内容、教学方法与一般学校不同,所以它的课堂面授,要求教师在以上的实施过程中除了具有科学性、思想性、系统性等一般课堂教学的特点外,还应具有强烈… 相似文献
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党校函授教育事业经过十多年,尤其是近几年的发展,在专业设置、班次结构和办学规模诸方面,都已达到了相当规模。在这种形势下,如何提高管理水平,确保函授教学质量不断提高,已经成为摆在广大函授教育工作者面前的一个值得大家共同思考的重大课题。这里就将我们在这方面初步学习和探讨的成果作一介绍和交流,希望得到有关领导和广大同仁的指教。一、党校函授管理工作的规律1-函授管理工作促进学员素质和能力全面提高规律。之所以说这是一条规律,一是因为函授教育中使学员素质和能力得到提高,是函授学院办学的根本宗旨,函授管理工作… 相似文献
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