沈钧儒家风建设研究

沈钧儒既是中国法治建设的奠基者,又是中国教育改革的推动者,还是一位家风建设的楷模。沈钧儒家风建设集中体现在如下几个方面:清廉自持,贫不废教;以身树人,以情育人;自由平等,因材施教;亦慈亦严,严中有爱;宽爱他人,注重亲情;终身学习,奋发图强。从沈钧儒家风建设中汲取营养、得到真谛,对于加强新时代家风建设具有重要现实意义。     

深化对共产党执政规律认识的理论价值和实践意义

江泽民同志在 2 0 0 1年“七一”讲话中指出 :“只要我们站在时代前列 ,立足于新的实践 ,把握住时代特点 ,运用马克思主义基本理论研究现实中的重大问题 ,不断深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识 ,不断吸取一切科学的新经验、新思想、新成果 ,我们就能够对丰富和发展马克思主义作出新的贡献。”在党的十六大报告中 ,江泽民同志进一步强调 :“在全党深入进行马克思主义发展史的教育 ,大力弘扬求真务实、开拓进取的精神 ,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识 ,不断丰…     

论习近平关于政党协商重要论述的理论基础

习近平关于政党协商重要论述的形成,具有深厚的理论基础。这一重要论述的形成主要仰赖于三个方面因素的影响与作用:一是马克思主义经典作家关于政党协商的思想,二是中国传统文化中的协商民主因素,三是中国共产党政党协商的理论探索。     

习近平新时代中国特色社会主义协商民主思想的继承与发展

党的十八大以来,习近平总书记多次就中国特色社会主义协商民主建设发表重要讲话,为新时代我国协商民主的发展奠定了基调,指明了道路。习近平协商民主思想继承了马克思主义经典作家的民主思想和中华传统文化的协商民主元素,沿着中国共产党协商民主思想的发展理路,探索了协商民主的基本原则,设定了协商民主的主要目标,判定了协商民主的性质与地位,拓展了协商民主的渠道,具有十分重要的历史地位。     

近年来国内政府官员问责制研究的回顾与思考

近年来国内理论界主要在问责制的内涵、理论来源、意义、障碍和完善举措等方面进行了比较充分的研究。但也存在某些不足:一是对问责制的焦点问题、难点问题探讨不够;二是照抄照搬西方问责制理论的较多,对之矫正、丰富还显欠缺;三是从公共行政学科视角研究的较多,而进行多学科研究的较少;四是许多思想观点缺乏哲学层面的学理支持;五是有错问责研究较多,无为问责研究很少。笔者据此提出了从四个方面进一步加强研究的设想。     

第三代中央领导集体对中国共产党执政道德建设的贡献

第三代中央领导集体对中国共产党执政道德建设做出了巨大的贡献,具体表现为:“以德治国”提升了执政道德建设的重要性,“三个代表”指明了执政道德建设方向,“执政为民”指明了执政道德建设的价值核心。     

毛泽东党际监督思想形成逻辑探微

毛泽东党际监督思想形成的理论逻辑在于继承了马克思主义民主监督理论和统一战线理论；其文化逻辑则是从中华优秀传统文化中汲取养分；其历史逻辑在于苏联一党专政下民主失语的政治镜鉴；其现实逻辑在于新中国成立后党和国家建设中扩大民主监督的需要；其价值逻辑则是毛泽东一以贯之的民主追求。     

延安时期张闻天对建设学习型政党的探索

张闻天是中国共产党杰出的无产阶级革命家、马克思主义理论家和教育家,对党的建设和发展做出了卓越的贡献。延安时期,张闻天把马克思列宁关于党的建设的基本原理同中国具体实际结合,从建设学习型党组织、党的思想建设和党的作风建设三个方面入手对建设学习型政党进行了有益的探索。新时期,全面梳理延安时期张闻天关于建设学习型政党的思想,对当前建设马克思主义学习型政党仍有重要的现实指导意义。     

网络时代基层党组织的组织力建设:机遇、挑战与路径选择

基层党组织的组织力是基层党组织在进行自身建设以及开展群众工作的过程中实现组织功能的总体能力。在网络技术不断发展普及的今天,探讨基层党组织的组织力建设不能忽视网络时代的现实背景。网络技术为基层党组织组织覆盖面的拓展、党员教育手段的创新、全面从严治党平台的优化、党群之间联系的密切提供了难得的机遇,但也给基层党组织的信息化建设能力、党员教育效果的实际渗透能力、主流意识形态的引导能力以及基层社会的动员能力的提升带来了诸多挑战。鉴于此,应当加强统筹协调,健全体制机制,提升基层党组织网络化的内涵式发展能力;完善基层党组织的网络宣传平台,创新宣传教育的模式,增强基层党组织网络平台的党员教育引导能力;完善人事管理及年轻党员网络技术的培养与考核工作,促进基层党组织网络技术专业化人才队伍的技术能力;实施面向基层群众的网络技术帮扶计划,并融入大数据分析技术,切实地增强基层党组织的网络群众工作能力。