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政治理论
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1.
克服英语听力障碍 提高英语听力水平
王丹丹
胡佳楠
《学理论》
2010,(28)
随着国家高等教育发展速度的加快,发展规模的扩大,越来越多的学生进入大学。大学是培养听、说、读、写、译全面素质人才的地方,在此形势下,学生的英语能力和水平的提高就迫在眉睫。针对学生在听力中出现的新情况、新问题进行分析,从教师、学生、教材和教学四个方面进行分析,并提出一些相应对策。
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