基于校园网络的互动式教学平台的设计探讨

本文提出了一个基于校园网络的互动式教学平台的功能、相关服务体系、模型设计以及相关实现技术。通过此平台开展教学,可以提高学员的参与性、真实性,达到较好的教学效果。     

评判性思维国内研究概述

现今评判性思维的国内研究在理论和应用上均处于百花齐放、百家争鸣时期,但从研究前景来看,评判性思维的应用研究将更有待广泛深入的研究。     

构建计算机应用基础课程引导型的实践教学环境,实现实践教学的创新模式研究

本文对计算机应用基础课程现阶段的实践教学状况进行分析,提出其存在的不足和弊端,同时提出建立引导型的实践教学平台,构建一个全新的实践教学体系。