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1.
学籍管理历来是学校教育管理的重头戏,但也往往是管理的薄弱环节。因此有必要在认清学籍管理的地位和意义的基础上,重新探讨高校学籍管理的问题。就高校学籍管理的法律地位、意义和规范化等问题作了相关的思考与分析,希望引起重视。
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2.
提高高校教育质量,促进高等教育的可持续发展已经成为近年来我国高教界共同关注的重要课题。笔者通过对高校教育质量的调查及反思,大胆引用危机预警理论分析了高校建立教育质量预警机制的可行性和探讨建立高校教育质量预警机制的必要性。
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