毛泽东的对立统一思想在邓小平理论中的应用与发展

邓小平对毛泽东哲学思想的应用与发展体现在诸多方面，尤其表现在对毛泽东的对立统一思想的应用和发展。这是唯物辩证法的最根本的法则。毛泽东的这一对立统一思想，贯穿于邓小平理论的诸多核心内容。第一，邓小平以辩证法的宇宙观重新确立实事求是的思想路线在中国革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马列主义的普遍真理与中国革命的具体实际相结合，取得了中国革命的伟大胜利。半个世纪后，在社会主义建设的过程中，这个问题又被重新提了出来。邓小平以辨证法的宇宙观，坚定地同“两个凡是”做了针锋相对的斗争，重新确立了实事求是…     

邓小平对毛泽东教育思想的发展

教育思想是邓小平对马列主义、毛泽东思想的继承和发展的一个重要内容。邓小平在教育方针方面,以毛泽东的培养人才德、智、体三个方面为立足点,提出教育是“面向现代化、面向世界、面向未来”的三个面向的方针;在办学道路方面,在继承毛泽东的教育与社会实践相结合的思想同时,又提出了全新的观念;在教育管理方面,则进一步深化了毛泽东的教育管理思想。 一、邓小平的“三个面向”是对毛泽东教育思想方针的新贡献 关于教育方针,毛泽东早就指出:“我们的教育方针,应该