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青少年网络成瘾问题引起社会各界的普遍关注。"网络成瘾"的形成往往受到青少年自身、家庭和社会等多种复杂因素的影响,单纯的说教、心理咨询和药物治疗等传统方式很难取得根本的实效。作为社会工作传统的治疗方法之一,心理社会治疗模式从"人在情境中"的理论视角出发,强调个人、家庭与社会相整合的原则,运用专业的理论、方法和技巧协助网络成瘾青少年走出困境,恢复和发展其社会功能。 相似文献
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现代网络的迅速发展,对青年学生的学习、生活产生了巨大的影响,对高等教育提出了更高的要求。积极发展大学校园网络文化,研究传统校园文化与现代网络文化之间的关系,在现代校园网络文化建设中充分发挥大学生主体作用,对于创新高等学校思想政治工作有着重要意义。 相似文献
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