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1.
坚持以人为本,加强对大学生的心理健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈洪宗  魏一众  马寒 《求实》2006,(Z2):135-136
一、当前大学生心理健康问题的基本状况 相关调查发现,当前学生群体中大部分人心理是比较健康的,有一般心理困扰如人际关系、恋爱、学习、交往问题的占20%左右,有严重困扰的占5%左右,患精神疾病的不到0.2%.绝大部分学生不是心理障碍(调查显示,有心理障碍的只占4.42%),而是走向成熟成长过程中出现的心理困扰.如果主动关注、及时调节、引导,这些成长中的问题是可以克服的.  相似文献   
2.
随着我国社会经济的进一步发展和人民生活水平的提高,人们开始把注意力转移到社会公正公平问题的研究上来,其中教育公平作为社会公平的重要组成部分,也引起了人们的高度关注。2009年12月,中国青年报社会调查中心通过北京益派市场咨询有限公司和民意中国网对全国30个省、市、区2952名公众进行了一项调查,  相似文献   
3.
论农村集体资产界定与股权分配   总被引:1,自引:0,他引:1  
马寒 《理论导刊》2019,(6):61-68
农村集体资产的范围界定、量化核算和股权分配是构建新型农业经营体系、推进农业现代化、实施乡村振兴战略、保护农民利益的重要内容和必然要求。对农村集体资产范围应严格区分,从资源性资产、经营性资产、非经营性公益资产三个基本方面进行科学界定,既要防止集体资产流失,又要防止侵占农村私人资产。集体资产的清产核算,应坚持全面核资、依法核资、资债分离、资账相符的原则,按照分类量化、市场量化和评估量化的方法进行资产清算。应依据保护弱者、尊重劳动贡献、动态与静态相结合以及民主协商的原则对集体资产股权主体资格进行科学认定,清算后的股权分配按照适应比例严格规范集体股和基本股的配置。对于股权保护应加强法制建设、实施依法管理,充分发挥农民主体作用和基层党组织的核心作用,使确权后的农民真正拥有知情权、参与权、占有权、收益权等各项基本权利。  相似文献   
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