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1.
黄彦军  张萌 《学理论》2012,(17):279-280
主体间性理论在大学生思想政治教育嬗进中,发挥了必不可少的作用,为思想政治教育提供了一个崭新的视角,并使其摆脱了传统的单一理论灌输,主体间性理论为大学生思想政治教育创造了一个新的育人环境和教育方式.现代大学生思想政治教育的主体间性转向将是一个不可避免的过程.  相似文献   
2.
张萌  黄彦军 《学理论》2012,(17):161-162
毛泽东的文化思想所阐述的理论原则和经验总结是一笔宝贵的财富,对我国当前进行文化软实力建设发挥了重要的指导意义和借鉴作用.与此同时,我们也要处理好各种文化倾向之间的关系,使之更加利于我国文化的繁荣和发展.  相似文献   
3.
黄彦军  田红娟 《学理论》2013,(11):295-296
高校作为先进文化的集散地,要适时调整自己的教育理念和管理方式,以符合思想政治教育不断嬗进的要求和与时俱进的时代特质。我国高校特别重视思想政治教育的制度文化建设,但是,并未将此提升到制度文化的层面,而制度文化作为人们对制度的态度、价值观和认同感以及一种坚定的信念,是教育管理的一门艺术,因而,高校思想政治教育的完善必须注重制度文化的建设。  相似文献   
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