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1.
2.
第五课《做社会主义事业的建设者和接班人》是全书的最后一课。依照《课程标准》的规定,教材在讲述了人类社会发展的过去和现在各个社会形态发展变化的基础上,指出了未来社会的美好前景。在总结人类社会发展规律的同时,要求青少年树立远大的革命理想,做社会主义事业的建设者和接班人。一、本课在教材中的地位1.从历史发展的进程来看,是社会发展一般过程的总结。本课在重温了人类社会的发展历程之后,总结了人类社会发展的一般过程,揭示f人类社会发展的客观规律,阐明观察人类社会的基本观点。然后指出,共产主义是人类的最高理想,是…  相似文献   
3.
我朦胧、错位的爱情十五年前,我在广州的一所艺术学校舞蹈系学习。在那个青春躁动的季节里,我整日沉醉在琼瑶小说描绘的爱情故事里,时常幻想着自己能早日成为其中的女主角。我朦胧的爱情在我20岁时来临。在朋友生日的 PARTY 晚会上,一首舞曲响起时,一个身材高大、外表俊朗的男士飘然而至,极富绅士风度的他请我跳舞。我们之间协调得非常默契,就像是一对训练有素的老搭档。我好久没有找到这种尽情投入的感觉,在舞池我们越跳越疯,周围  相似文献   
4.
热爱劳动,是社会主义道德基本要求“五爱”的内容之一,是我国公民重要的社会公德,它已经作为一个基本道德规范写入了我国宪法。热爱劳动也是我国人民的传统美德,它已经成为我国广大青少年美好的道德风尚,是我们社会生活中共同的道德准则。热爱劳动就是有道德的,不热爱劳动就是不道德的。但  相似文献   
5.
花语     
雨儿 《民主》2015,(2):66
  相似文献   
6.
江榕儿  唐艳 《检察风云》2014,(14):46-48
2014年5月16日这天上午,和往常一样,南充市嘉陵监狱里的服刑人员起床、出操、吃早饭、上工。大约快到中午收工前,管教把服刑人员毛继叫到一旁,告诉他,安岳警方要见他。当听到"安岳"两个字时,毛继愣了一下,双眼闪过一丝不易察觉的惊慌,他"哎"了一声,低着头跟着管教来到了会见室。  相似文献   
7.
飞儿 《党政论坛》2010,(14):17-17
一农户在杀鸡前的晚上喂鸡,不经意地说:快吃吧,这是你最后一顿! 第二日,见鸡已躺倒并留遗书:爷已吃老鼠药,你们别想吃爷了,爷他妈也不是好惹的。 点评:当对手知道了你的决定之后,就能做出对自己最有利的决定。  相似文献   
8.
飞儿 《法制博览》2009,(18):8-8
你跌倒了,由于年老体弱,挣扎半天爬不起来,周围的人或冷漠地注视,或犹豫地旁观,或迟疑地张望,就是没有人伸出援助之手。看着在地上痛苦扭曲的你,我俯下身子把你轻轻搀扶起来。你没有诬陷我还大声音吼道“是我自己跌倒的”,对你的宽容与大度,谢谢了!  相似文献   
9.
人大代表以代表小组为单位,对定点联系的职能部门开展视察、调查、检查、走访等活动,杭州市人大常委会这一全国首创的做法已坚持了9年时间,并从城市延伸到农村,向纵深发展——  相似文献   
10.
邓小平提出要大胆地“吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果”。资本主义制度不等于资本主义文明。我们在批判资本主义制度、抵制资本主义腐朽思想文化的消极影响时,要在坚持正确的方针和原则的前提下,吸收和借鉴资本主义的文明成果,并不断地消化、运用和创新。  相似文献   
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