高校科研工作者的情绪压力与心理暗示

高校科研工作者通常有着设定的科研任务,这种科研任务本身为学者带来了压力。这种压力既来自申请基金项目,也来自刊发论著,而这二者所形成的科研压力会影响学者本人的心理情绪,这种情绪既可以是"挑战性及积极的",也可以是"阻碍性及消极的"。消极的情绪无益于学者自身学术素养的提升,而积极的情绪则有益于学术素养和理念的精进。高校科研工作者在应对科研压力时,应该依靠积极的心理暗示、挑战性的心理预期和良好的学术共同体,以积极的情绪去面对。     

高校学生党建工作探微

高校承担着思想文化建设和人才培养的重要使命,高校学生党建工作的重要性毋庸置疑。加强高校党建工作,必须让大学生深刻理解社会主义核心价值体系,树立积极向上的主流价值观。理顺"三进"机制,让社会主义核心价值体系进校园、进课堂、进头脑。     

鄂西生态文化旅游圈区域共生——产业协调发展模式构建

2008年底,湖北省委省政府联合下发了《关于建设鄂西生态文化旅游圈的决定》。鄂西生态文化旅游圈作为一个整体区域,若要将其建设成为国家级生态文化旅游示范区,必须构建符合其区域特色和发展条件的区域发展模式,即区域共生——产业协调发展模式。首先要对鄂西生态文化旅游圈区域发展模式的空间演变进行分析,并在此基础之上进一步探讨其构成要素系统,最后对区域发展模式的动力机制进行分析,以便为鄂西生态文化旅游圈持续健康发展提供指导。     

危机与重构:苏俄战时共产主义到新经济政策的嬗变

国内战争胜利后,以列宁为领导的苏俄布尔什维克党对苏维埃的社会主义建设进行了不断的探索,取得了丰硕的成果。从战时共产主义政策到新经济政策,反映了列宁在社会主义建设思想上的转变,这是与时俱进、符合国情的巨大转变。