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元鸿仁 《天水行政学院学报》2000,(3):42-44
改革开放后,我省高校在办学规模、课程设置、教师队伍建设方面取得了显著成效,形成了鲜明的办学特色.但也存在生源不足,投入少,专业设置重复问题.应采取宏观调控,从专业、招生指标、教师职称上合理调配,大力发展成人教育. 相似文献
2.
元鸿仁 《天水行政学院学报》2001,(1):44-44
甘肃高等教育发展滞后,除投入不足外,主要是黑心变观念的总量,本文从六个方面提出了黑心变观念、调整结构的设想. 相似文献
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