在活动中学 在实践中学——高职《应用文写作》教学浅谈

应用写作是一门基础性的能力课,其明显的特点是工具性和实践性。立足于实践的角度从教学内容、教学模式、创新和改革等方面探讨如何有效引导学生学习本门课程。     

浅析家庭责任伦理在构建和谐社会中的作用

"构建社会主义和谐社会"是我国当今社会发展中的一个重要主题,是中国共产党在新的历史条件下的执政宗旨与社会理想,是中国共产党执政理念的"重大的转折"。建立和谐社会,足一个伟大的系统工程,是保证中国真正长治久安的根本基础,它对于中华民族价值体系的构建将是一项具有深远意义的任务,也是中华民族实现伟大复兴所必不可少的条件。如何建立一个和谐社会的问题摆在了人们的面前。     

浅析国际化特色课程考评的反思与创新

北京青年政治学院合作办学重点研究课题之一，是如何规范国际化特色课程考核评价。针对我院中加合作办学三个专业的课程设置情况及考核评价情况进行分析，提出适应国际化特色的课程体系，应运用多样化、灵活性的考核方式，课证融合的考核评价方式，项目考核加强过程管理，考核内容侧重实际应用能力，建立校企合作的评价体系。     

培养和选拔德才兼备的领导干部

培养和选拔德才兼备的领导干部,是关系到我们党生死存亡和社会主义事业兴衰成败的一件大事,是党的组织建设的一个重要组成部分。为了选拔大批德才兼备的领导干部进入各级领导班子,我们必须做到: 第一,贯彻执行干部“四化”的标准。“四化”方针是一个不可分割的有机整体,是对干部的思想、才能、知识等方面要求的统一。我们在选人用人的问题上,要从政治上着眼,把坚持党的基本路线不动摇作为着眼点,而不能只是考虑眼前工作需要或者能否和自己配合默契;要有政治家的风度,敢于启用有才华、有知识、有独立见解、敢于发表不同意见的人,而不能凭印象从个人的好恶得失来取舍;要从改革开放的角度来选人,大胆选用坚持改革开放、政治路线坚定的人,而不能重用那些公私不分,用原则换人情,说假话、务虚名、不做实事的人。 第二,坚持量才使用,扬长避短的原则。古人云:君子用人如器,各取所长。因为“世界上没有完人”所以邓小平说:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的重要标志之一”。因此,我们现在就是要选人民公认是有实绩的干部,而不能只重视干部的资历、声望和辈份;要从实践的角度来考虑,破除金要足赤,人要完人的形而上学思想,