校外青少年预防艾滋病生活技能教育评估实证分析

目的:通过对云南警官学院执行的2007年度联合国儿童基金会项目"社区青少年生活技能教育与关爱活动模式探索"进行评估,总结经验和不足,以便今后更有效地开展此类项目.方法:x2检验.结果:成果方面19个指标中18个具有显著性(P<0.05),艾滋病预防知识方面22个指标中19个具有显著性(P<0.05),艾滋病知识方面14个指标中10个具有显著性(P<0.05),行为意识方面19个指标中18个不具有显著性.结论:通过项目的执行,目标社区多数校外青少年对艾滋病及预防和关爱等相关知识的掌握有了明显提高,但宣传教育的规模还需进一步扩大,对自愿咨询检测服务、美沙酮维持治疗等服务或措施还需加大宣传教育力度,最重要的是行为意识方面并没有发生明显好转.因此,此类项目的执行周期最好延长为3年,目标社区最好集中为1个,应对同伴教育骨干的外展活动给予资金支持以便提高其积极性,并注重督导,同时,对他们的高危险行为实施干预.     

当前云南毒情解析

当前全省毒品犯罪正在由低级形式向高级形式升级。海洛因毒品的堵源截流工作不容松懈,并且我们面临着新型毒品以及贩毒手法诡秘变化的挑战,毒品消费市场正在升级,新型毒品吸食群体不断蔓延,所以禁吸戒毒工作是一项长期而艰巨的任务。