弘扬民族精神 促进社会主义文化建设

摘要:民族精神是中华民族坚不可摧的精神脊梁。弘扬民族精神是全面建设小康社会过程中文化建设的重要任务之一。     

思想道德教学新方法初探

改革开放以来社会发生的重大变化,强有力地冲击着当代大学生传统的思想道德观念,影响其行为选择。作为整个思想道德教育体系的核心和主干的高校“两课”教师,必须研究这些新变化,探讨教学新方法。     

中国四代领导集体“以师为本”尊师重教思想初探

新中国成立以来,四代领导人十分重视发扬尊师重教的优良传统。第一代领导集体视教师为＂中国革命事业的崇高工作者＂,充分认识教师的强大力量;第二代领导集体视教师为培养合格人才的关键,准确定位教师的阶级属性;第三代领导集体视教师为社会主义精神文明的传播者和建设者,明确规定教师的合法权益;第四代领导集体视尊重教师为尊重教育的必然要求,倡导教育以＂教师为本＂。     

民办教育“合理回报”政策研究

"合理回报"政策是《民办教育促进法》中最具突破性,最能鼓励、促进民办教育事业发展的规定。它建立在一定的制度和现实基础上,是制度和现实的双重选择。该政策的出台,解决了多年民办教育营利和回报问题之间的争论。这次给民办教育"松绑",旨在鼓励、促进民办教育事业的发展。