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于水清  周瑞清 《工会论坛》2008,14(1):F0003-F0003
新课标的实施,要求教师营造和谐课堂气氛,以提高课堂教学效率。第一,教师要注重与学生的情感沟通与智慧交流,建立一个温暖的、学生彼此熟悉、相互接纳的学习场所;第二,教师要善于营造民主宽松的教学氛围,和学生建立一种民主、平等的师生关系,实现与学生“平等”交流与对话;第三,教师要为学生的发展而设计教学过程和教学环节,重视“帮助学生去发现和管理知识”,为学生的发展——终生学习来设计教学过程;第四,教师要根据学习内容,巧妙设计师生、生生交谈、辩论内容;第五,教师可以借助动画、电视剧片段、幻灯、歌曲音乐等提高学生的兴奋度和思维度;第六,教师要指导学生采用灵活多变学习方法,以适应学生的个性差异和学习进度。  相似文献   
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