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公正:构建和谐社会的伦理基石 总被引:4,自引:0,他引:4
姚海静 《天水行政学院学报》2005,(5):13-16
和谐社会包括人与自然的和谐、人与社会的和谐以及人与自身的和谐。在和谐社会的诸多价值诉求中,公正是和谐社会的首要价值和伦理基石。构建和谐社会必须首先从美德公正和制度公正这两个维度着手。 相似文献
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科尔伯格道德认知发展论及对主体性道德人格的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
科尔伯格把个体的道德认知发展划分为“三水平六阶段”,主张道德教育应该尊重学生的主体性与自由意志,着重培养学生的道德认知、道德判断和道德选择能力。这对我们反思传统灌输式的德育模式、培养符合时代要求的主体性道德人格有着重要的参考价值。 相似文献
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