DACUM视角下美国费里斯州立大学电子专业课程结构设置研究

美国费里斯州立大学（FSU）电子专业利用DACUM职业能力分析法进行课程结构设置，在专业教学中效果显著。作者2013年在FSU访学三个月，希望借鉴其做法来优化长沙民政职业技术学院（CSMZ）电子专业的课程结构，并以此解决学生在专业认同、职业能力和可持续发展能力等方面存在的问题。     

基于Zigbee的实时能源监控和控制系统

提出一个基于Zigbee的能源管理系统，由两个主要组件构成：无线传感网络和智能家居网关。通过智能家居网关，无线传感器感知和传输电力数据，远程监控和控制家用电器；通过网络和移动设备，节能系统允许用户监测和控制家用电器。     

基于负载均衡算法的Web服务器群集设计

文中描述了负载均衡算法,提出了基于动态负载均衡的Web服务器群集,并且设计Web群集的结构框架,能提高在Web服务器上的因特网服务器程序的高性能、可扩展性和可用性.     

数字图书馆中著作权的保护

伴随数字图书馆的建设发展,有关其中著作权理论和实践面临严峻考验。借鉴发达国家立法经验,引进"权利弱化与利益分享理论",结合中国与数字图书馆有关著作权立法现状,提出完善方案。并强调通过著作权集体管理组织完善数字图书馆中著作权管理制度,达到著作权人和社会公众的利益共赢。     

单片机实训教学中混合式翻转实训教学模式实证研究

混合式翻转实训教学模式改变了传统实训教学的流程,为学习者提供了全新的混合式实训体验.该实训模式的提出,使得线上线下翻转与内训外训翻转相结合有机融合.文中重点阐述了该模式的探索和实践进展,希望能为高职院校实施混合式实训教学提供参考.     

专业发展视域下专本联合培养中职教师核心素养的研究与实践——以湖南省实施高职与本科联合培养中职电子专业教师为例

在专业发展视域下,文中对现代关键素养进行了一系列研究,从“职业道德素养”、“专业知识”、“专业实践”三个维度明确CSTCs的内涵。探讨了专本联合培养中职教师核心素养的实践路径。这项研究意义在于专业发展视域下重新明确职教教师教育过程的重要内容,旨在准确描述面向中职教师职业的核心能力,用于现代化教师教育的学习计划,也可作为一个教师能力领域和相关教师教学行为的工具。     

改革高职软件工程人才培养课程体系探讨

文中以工作过程为导向,构建以＂工程＂为主线的高职软件工程人才培养的课程体系,在软件工程人才培养的课程体系综合化,实践化方面进行了探讨。     

量子加密技术探讨

随着信息技术的发展,数据加密技术得到了广泛的应用。本文分析了G rover量子搜索法和Shor量子算法对目前流行的DES、RSA经典密码体系的安全机制存在潜在的威胁,提出量子技术实现信息的绝对安全加密。