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徐苒 《工会论坛》2013,(6):144-145
国内高等院校《新闻评论》课程教学中存在着重要问题——教学方式呆板单调,仅仅满足于对于《新闻评论》写作规律的简单介绍,忽视实践能力的培养。案例教学法符合现代教育中“以能力为本”的价值取向,旨在提高学生的实践能力。《新闻评论》课程采用案例教学法,必须从教学的预先准备、教学的课堂组织等方面进行改革和创新。  相似文献   
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