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1.
方叶仁 《上海青年管理干部学院学报》2006,(2):63-64
大学教育从根本上说是一个人文过程,是有关价值的事情,而不仅仅是信息或知识。人文教育是当代大学教育的核心。首先,时代呼唤大学人文教育。其次,大学的健康发展呼唤人文教育。那是因为人文教育的目的与大学的意义高度一致。人文教育与科学教育是统一的。 相似文献
2.
方叶仁 《上海青年管理干部学院学报》2006,21(3):63-64
大学教育从根本上说是一个人文过程,是有关价值的事情,而不仅仅是信息或知识.人文教育是当代大学教育的核心.首先,时代呼唤大学人文教育.其次,大学的健康发展呼唤人文教育.那是因为人文教育的目的与大学的意义高度一致,人文教育与科学教育是统一的. 相似文献
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