适合成人特点 优化听力教学

只有具备良好的听力,才能学好外语。成人作为一个特殊的群体,有别于在校的大学生、研究生,他们有自身特点。如何使他们在较短的时间内闯过外语学习听力关,是广大从事成人外语教学教师一直关心和探讨的问题。在教学中,采取制定切实可行的阶段教学计划,针对不同培训阶段和目标,选择适当听力材料,选择多样教学手段等手段,可提高教学效果。     

成人学英语的新思路

本文从汉语与英语、课堂教学与语言环境、汉语掌握与英语教学、外语思维与母语作用、英语教学与语言实践等不同侧面,对成人如何尽快掌握英语进行了阐述,以便找出适合成人学习英语的规律和新路子。