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1.
人既是理性的存在物,同时也是非理性的存在物.人类的历史之所以如此色彩斑斓、跌宕起伏,人的社会实践活动之所以如此丰富多彩而又富有个性,关键在于人是理性与非理性的统一体.在属人的世界中,不存在纯粹的理性与非理性相分离,两者互相影响、相互依存、不可分离.对于非理性的关注,到了现代在西方发展到了顶峰.从非理性因素是如何发展的,应该如何对其界分,非理性的积极作用与消极作用等进行阐述.  相似文献   
2.
当前大学生就业形势依旧严峻,将工作搜寻理论应用到大学生就业市场,从微观和宏观的角度分析大学生就业市场中存在的问题,研究和探讨完善大学生就业市场的措施,通过建立预测评估系统,规范市场行为,建立就业信息准入机制,完善就业保障措施等,优化大学生就业市场,科学合理地配置就业资源,缓解就业压力,以期为逐步实现充分就业目标提供借鉴。  相似文献   
3.
世情、国情、党情发生了新的重大变化,高校学生党建工作也面临新问题、新挑战。完善监督机制,提高学生党建科学化水平,增强学生党建工作中的透明性、实效性和科学性,对促进学生党建工作科学发展、维护党在学生中的形象和威信、提高党的战斗力和凝聚力具有重要意义。  相似文献   
4.
需要理论是马克思考察分析全部历史活动的根本出发点和逻辑起点,关注人的需要,并寻求满足人的需要的现实途径,是马克思一生从事实践活动和理论活动的价值取向。当前严峻的就业形势下,深刻理解把握马克思需要理论,以马克思需要理论指导大学生就业见习实践,构建科学的就业见习模式对于增强就业见习基地实际成效,缓解就业压力,促进社会和谐具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   
5.
李小琼 《传承》2010,(21):54-55
人既是理性的存在物,同时也是非理性的存在物。人类的历史之所以如此色彩斑斓、跌宕起伏,人的社会实践活动之所以如此丰富多彩而又富有个性,关键在于人是理性与非理性的统一体。在属人的世界中,不存在纯粹的理性与非理性相分离,两者互相影响、相互依存、不可分离。对于非理性的关注,到了现代在西方发展到了顶峰。从非理性因素是如何发展的,应该如何对其界分,非理性的积极作用与消极作用等进行阐述。  相似文献   
6.
民族体育是人类历史文化极为珍贵的一部分,它是我国民族文化中积极活跃、富有表现力和感召力的社会实践活动.民族高校少数民族传统体育环境的构建要从三个方面着手:高度重视民族高校体育科学研究、积极推进民族高校体育教育改革和不断提高民族高校体育竞赛水平.  相似文献   
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