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1.
“依法治国”和“以德治国”是紧密结合的两大治国方略。但是,理论界对两者关系的理解还存在一些模糊的认识,还有待澄清。否则,这些模糊的认识将影响到两种治国方略的充分结合和有效贯彻。从社会主义初级阶段的客观实际看,依法治国与以德治国是主要矛盾和非主要矛盾的关系;从依法治国与以德治国本身的内涵看,以德治国应当服从于、服务于依法治国;从治国的功能和效用分析,法治应该是德治的基础。  相似文献   
2.
依法治国是我国的根本治国方略.依法治国与"三个代表"重要思想是辨证统一,和谐一致,相互印证的."三个代表"重要思想是新时期实施依法治国方略的理论指南,贯彻依法治国方略体现了"三个代表"重要思想的本质要求,就是实践"三个代表"重要思想.  相似文献   
3.
高校学生网络问题现状分析与对策建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生网络不法行为甚至犯罪的问题日显突现 ,本文试就从高校学生网络不法行为 (包括网络犯罪行为 )的现状、导致高校学生网络不法行为的因素和规制高校网络不法行为的对策建议三个方面 ,对高校网络及学生上网法律方面的一些问题进行探讨。  相似文献   
4.
解放思想,与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是江总书记“七一”重要讲话的精髓。学习、研究、宣传党的理论创新成果,坚持用“三个代表”的重要思想武装高校学生头脑,是高校学生党支部的神圣使命和崇高职责。高校学生党支部作为高校实践“三个代表”的领头雁,应以学风建设、校园文化建设、服务意识建设为纽带,努力使其成员及其辐射范围内的广大同学成为“三个代表”的忠实实践者。  相似文献   
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