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2.
以胡锦涛为代表的中国共产党人,对当今中国马克思主义中国化做出了重大贡献,积累了许多宝贵的实践经验。这些经验主要包括:围绕以人为本的价值追求推进马克思主义中国化;以求真务实的精神和作风推进马克思主义中国化;通过学习型政党建设推进马克思主义中国化;注重以集体智慧的力量推进马克思主义中国化。 相似文献
3.
加强大学生荣辱观教育,应坚持实践第一的原则,通过思想灌输、制度评价机制、“慎独”修身、榜样示范、环境塑造等实践路径,使社会主义荣辱观内化为行动。 相似文献
4.
马克思主义中国化的历史进程,是螺旋式上升或波浪式的前进过程,体现了前进性与曲折性的统一;在曲折发展的不同阶段上,必然有不同程度的低谷和高峰。依据马克思主义中国化历史发展的这一基本规律,马克思主义中国化的历史进程中出现了“三个低谷”和“两个高峰”,构成了马克思主义中国化前后相继的五个历史阶段。历史的经验教训告诉我们,要科学地把马克思主义基本原理与中国实践结合起来,才能避免马克思主义中国化的人为失误,使中国革命、建设和改革健康发展。 相似文献
5.
杨近平 《中国特色社会主义研究》2011,(5)
理论界对马克思主义学习型政党建设及相关问题进行了大量研究,取得了很大成就。但是,已有的研究在某些方面还比较薄弱,有待进一步拓展和深化。 相似文献
6.
民族地区全面贯彻和落实科学发展观,推动经济社会更快更好地发展,必须从本地实际出发,从战略高度考虑,加强基础设施建设,发展特色经济,加快民族地区扶贫开发,高度重视和解决“三农”问题,以生态立省战略为核心,做好资源和环境保护工作。 相似文献
7.
在改革开放的新时期,进一步推进马克思主义中国化,必须消除对待马克思主义问题上的误区,为马克思主义中国化扫清思想障碍;必须坚持中国特色社会主义道路,为马克思主义中国化提供政治保证;必须推进马克思主义在中国的当代化,使马克思主义中国化保持与时俱进. 相似文献
8.
以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,非常重视民族理论建设和民族工作,从确立科学的发展理念、构建社会主义和谐社会、实施人才强国战略、加强党的执政能力建设和先进性建设等角度,明确提出了当前和今后一个时期民族工作的指导原则、总体要求和主要任务,进一步丰富和发展了马克思主义民族理论。 相似文献
9.
新中国的十二个五年计划(含规划)在不同时期有不同的计划背景和内容,其制定和实施过程充分显示了中国共产党执政理念由工业强国到共同富裕、再到以人为本的演变过程。这种演变给我们的有益启示是:五年计划要体现人民利益至上的原则,要用科学的执政理念指导五年计划,坚持发展和改革并举。 相似文献
10.
杨近平 《中共天津市委党校学报》2013,(5):19-26
"文革"的严重失误积累了马克思主义中国化深刻而丰富的经验教训。在马克思主义中国化的方法论上要坚持实事求是原则、民主集中制原则、群众路线原则;在马克思主义中国化的是非问题上要划清马克思主义与非马克思主义的界限、"修正"马克思主义与发展马克思主义的界限、左与"左"及右的界限;在马克思主义中国化的历史进程中要把握好世情与国情的关系、社会主义与资本主义的关系、中外文化与马克思主义的关系、马列主义与中国化马克思主义的关系。"文革"时期的经验教训对继续推进马克思主义中国化和中国特色社会主义事业的发展具有重要价值。 相似文献