华南地区农村中小学教师素质状况调查与研究

广大农村中小学教育水平的提高,有赖于教师整体素质的提高。本文是作者对华南地区农村中小学的教师待遇、素质、教育状况、教育体制等各方面进行的调查,从教育学角度对调查情况进行分析,从不同角度提出提高教师素质、水平的建议和做法。     

新媒体对青少年价值观形成影响的调查

新媒体来势汹汹,铺天盖地始料不及,一夜之间改变了我们,尤其是青少年的生活方式,特别是对青少年的价值观形成带来了不可估量的冲击和影响。为了确保青少年价值观健康形成,首先要:第一,优化媒介环境。当前的媒介环境存在着媒体引导偏移、文化煽情引导、报道失当等伦理错位。建立健全青少年价值观形成中新媒体信息监管机制,对新媒体的价值影响实施有效的监控和合理的引导,以先进的文化和思想给青少年健康成长创造新媒体环境。第二,提高青少年新媒体媒介素养。作为生存在数字化一代的青少年来说,媒介素养的高低尤为重要。通过引导的方法和新媒体伦理教育,强化青少年的媒体道德意识和法制观念,促使青少年树立自律意识和正确使用新媒体观念,培养和提高青少年拒绝诱惑能力,自觉遵守媒体规范与道德,合理使用新媒体。第三,以新媒体为平台,构建价值观引导网络。新媒体为青少年价值观引导提供了广阔的平台,其虚拟性和匿名性为传统价值观引导提供全新的视角。加强平台网站文化建设,凸显主流文化,增强主流文化吸引力和感召力,使价值观引导新媒体平台成为满足青少年需要的主渠道和主窗口。第四,加强高中阶段青少年使用新媒体的引导。     

价值澄清理论对青年学生价值观的影响及其引导

价值澄清理论对培养青年学生科学的价值观产生重要影响,但其理论的局限性也容易导致青年学生价值相对主义、价值观的从众性与价值个人主义等的彰显问题。针对这一现象,结合价值澄清理论的优点,有助工于找到青年学生价值观的积极引导方法。     

论自由与必然对思想政治教育的意义

科学地理解和把握马克思主义自由与必然的辩证关系,有利于进一步研究思想政治教育的价值、规律、内容及实效性,探求思想政治教育的终极目标,确立人的需要,着重人的个性培养,提升人的价值,从而促进人的全面发展与社会进步。     

在校青少年学生违法犯罪团伙研究--对潮汕地区的调查

本文以潮汕地区青少年学生违法犯罪团伙现状描述为基础,对其背景资料和特征进行了分析,并论述了青少年学生团伙集结的根源.     

价值商谈理论与青少年价值观培养

价值商谈理论强调了交往中的主体性,体现了以人为本的思想,它认为在交往行为中,个体间进行平等、民主、无障碍的沟通与对话,从而达成道德、价值观念的共识。创造性地将价值商谈理论引入到青少年价值观的培养过程中,将为青少年的教育提供新的思路。     

高校女生征婚现象的相关调查与分析

本文针对高校女大学生到婚介所征婚这一新现象,从女大学生就业与婚姻的相关联系这一角度出发,以实证性调查方法,分析女大学生中所出现的这一新现象的根本原因,并提出建议及思考。     

青年就业创业现状及影响因素调查分析

通过对汕头市青年的调查发现，青年就业创业除了受结构性因素影响外，还受就业者和创业者自身的主观和客观因素、就业创业过程中所经历的若干因素的影响。解决青年就业创业，需要提升青年自身实力，端正青年就业创业认知；建立完善培训体系，提升青年综合素质；加大政策宣传力度，创建青年就业创业的工作平台，为青年就业创业创造良好条件。     

当前大学生心理压力源探析

本文分析了当前大学生心理压力的主要来源以及消解这些压力源的具体对策     

知与行的背离:当代大学生的一种思想趋向

当代大学生能树立健康向上的正确人生观，注意全面发展，关心自身成长，但在实现人生目标的具体行动上存在实用主义的倾向，目标与行动出现不统一。大学生的人生价值观错位表现在：学生以国家为重，关心集体，乐于助人为主调的价值取向突出，但渗透着实用主义、利己主义思...