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改革开放以来，我国收入分配改革中的制度创新不断取得新成就：多元化分配方式日益完善，多样化分配主体基本形成，多层化分配层次深入发展，均衡协调的分配原则逐步确立。以党的十八大为标志，我国的收入分配改革进入到一个新的历史阶段，改革的主要任务由制度创新转向机制构建，改革的主攻方向是建立基本制度体系下的良性运行机制，改革的重点是完善要素报酬机制，优化分配调节机制，健全利益均衡机制，重构技术保障机制。 相似文献
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目的分析脑外伤所致精神障碍的类型及鉴定的合理时间,探讨脑损伤程度及鉴定时间与智能损害程度的关系。方法对534例脑外伤患者的司法精神病鉴定资料进行回顾性分析。结果脑外伤所致精神障碍的类型中,器质性情感障碍最多(51.1%),其次为器质性神经症样综合征(24.0%)、器质性智能损害(18.0%)。伤残程度鉴定为Ⅷ级和Ⅸ级伤残最多,分别为219例(41.0%)和177例(33.1%)。智能损害组的脑损害程度、中国修订版韦氏成人智力量表(WAIS-RC)评定智力缺损程度明显高于非智能损害组(P0.05)。伤残等级和脑损伤分级、WAIS-RC评定结果、鉴定时的脑CT变化以及脑电地形图(brain electrical activity mapping,BEAM)异常分级具有相关性(P0.05),而智能损害程度与鉴定时间及脑损伤分级均无相关性(P0.05)。结论影响智能损害的因素很复杂,伤残程度鉴定时脑CT、BEAM、WAIS-RC等客观检查也是重要的参考指标。 相似文献
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教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。 相似文献
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教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。 相似文献
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