以校训为核心的学校德育变革之路

明强小学以＂明事理,明自我;强体魄,强精神＂（简称＂两明两强＂）的校训为指引,深入挖掘校训内涵,通过＂明＂和＂强＂主动地、创造性地调整人与人、人与环境的关系,将社会发展需要和师生个体发展需要统一起来,促进师生全面而和谐发展。     

吉林省农业科技进步与经济增长实证分析

当前,科学技术正以乘数效应推动着经济的增长,吉林省是农业大省和科教大省,结合实际省情,研究其农业科技进步与经济增长的关系是非常必要的.根据<吉林省统计年鉴>和<中国统计年鉴>数据,运用增长速度测算模型,对吉林省农业科技进步贡献率进行测算,从纵向和横向两个角度对测算结果进行实证分析,结果表明,吉林省农业科技进步贡献率在全国处于中间水平,农业增长方式仍是粗放型的,需着力加大农业科技成果的转化力度.     

进一步提高黑龙江省农民粮食生产组织化水平的对策

黑龙江省是粮食生产大省，农民粮食生产缉织化水平高低是建设现代化大农业的核心问题。调研中发现，“大市场、小农户，大机械、小田块，大群体、小服务”，是基层对全省农民粮食生产组织化水平的总体评价。一、农民粮食生产组织化水平低，障碍现代化大农业建设农民粮食生产组织化是组织主体依据一定的原则，采取不同方式将以生产经营规模狭小、经营分散、经济实力较弱、科技水平滞后为生产特征的农民转变为有组织生产和进入市场，     

高校高年级学生实习实践期间安全保障

随着我国教育体制改革的不断深入，为了配合学生更好的就业，高校越来越注意和注重学生的实习实践教学，这些实习实践科目，有的在校内可以利用模拟实验室完成，但是有的内容必须在校外的真实环境下完成，作为高校学生管理工作人员，如何能确保学生在实习实践期间的安全，已经是一个全新的教学课题了。