在十八大精神指引下，谈提升高校党建科学化的基本构想

按照十八大报告的要求，把高校党建科学化纳入到高校整体的发展规划之中，是现阶段落实十八大精神、推进高校党的建设与党的工作的必然要求，也是新形势下推进高等教育事业发展的重要手段。提升高校党建科学化的基本构想，需要认识其科学内涵、客观规律、科学理论、党建主体、科学精神及建立科学评价体系。     

创建创先争优长效机制 全面提升高校党建工作科学化水平

在开展创先争优活动时,要提高高校党建工作的科学化水平,主要应从创建高校创先争优活动的组织领导长效机制、学习教育长效机制、服务群众长效机制、考核评估长效机制等四个重要方面加以实施。     

浅析互联网环境下高校党建工作的创新性

互联网环境下开展高校党建工作的面临诸多挑战,利用互联网可以从高校党建工作的思想建设——党建理论研究,高校党建工作的制度建设——管理制度建设,高校党建工作的基层建设——校园文化建设,高校党建工作的载体建设——网络平台建设等方面来实现高校党建工作的创新。     

以科学发展观指导民办高校党建工作略论

辽宁对外经贸学院党委面对深刻的社会变革和前所未有的挑战,紧紧围绕学院改革发展这一中心任务,以科学发展观指导民办高校党建工作,充分发挥民办高校党组织的政治核心作用,在科学发展的大局中谋划民办高校的党建工作,创造了"培育一种精神、发挥两个作用、提供三项服务、坚持四个保证"的有效工作模式,形成了以人为本的理念,促进了学院的和谐发展,有力地提升了核心竞争力。     

在十八大精神指引下,谈提升高校党建科学化的基本构想

按照十八大报告的要求,把高校党建科学化纳入到高校整体的发展规划之中,是现阶段落实十八大精神、推进高校党的建设与党的工作的必然要求,也是新形势下推进高等教育事业发展的重要手段。提升高校党建科学化的基本构想,需要认识其科学内涵、客观规律、科学理论、党建主体、科学精神及建立科学评价体系。     

构建创先争优活动评价的价值特征体系 提高高校党建科学化水平

高校开展创先争优活动应紧扣"推动高校科学发展,办好人民满意大学"这个中心目标,对其成效的评价应以促进高校党建工作科学化水平为基准点,从而体现出其评价的价值特征。据此,为了能使通过创先争优活动综合评价指标体系的实施与运用更有效地提升高校党建工作的科学化水平,在实施过程中要构建具有坚强执行能力的综合评价指标体系领导与组织评价机构,采取切实可行的数据采集方法,注重创先争优活动综合评价结果的运用,以期为高校实施创先争优活动的评价提供借鉴,进而促进高校党建科学化水平的提高。     

以科学发展观指导民办高校党建工作略论

辽宁对外经贸学院党委面对深刻的社会变革和前所未有的挑战,紧紧围绕学院改革发展这一中心任务,以科学发展观指导民办高校党建工作,充分发挥民办高校党组织的政治核心作用,在科学发展的大局中谋划民办高校的党建工作,创造了培育一种精神、发挥两个作用、提供三项服务、坚持四个保证的有效工作模式,形成了以人为本的理念,促进了学院的和谐发展,有力地提升了核心竞争力。