从教学到实战：大数据背景下关于“情指行”一体化实战化人才教学培养的思考

信息技术的发展在促进经济发展和社会进步的同时,也引发了大量新型犯罪活动。为弥补传统侦查手段的不足,利用大数据导侦打击违法犯罪成为公安机关的必然选择。依照推动政法工作现代化建设的新需求,“情指行”一体化实战化工作成为公安工作新发展的重要发力点。近年来,在“智慧城市”大趋势下,公安机关在构建大数据运用上做了大量的摸索和实践,智慧公安警务推广应用的同时,不可避免地伴随着诸多法律及现实问题,警务实践和警务机制的转型对警务人才培养提出了新的需求。